素描研究的對象是物體的基本形態(tài)和一般變化規(guī)律，基本形態(tài)有物體的比例、形狀和明暗等結(jié)構(gòu)形式，變化規(guī)律有透視縮變、視差對比等視覺因素。掌握這些形式和規(guī)律是造型的前提條件，素描可以利用它訓(xùn)練上的長期性和反復(fù)性，將這些條件逐一加以解決。素描不但可以解決造型的基礎(chǔ)問題和一般問題，還可以解決造型的應(yīng)用和特殊問題。例如造型的變化與統(tǒng)一問題，整體結(jié)構(gòu)問題，觀察、操作方式問題，概括美化問題，情感表達(dá)問題等等?？梢哉f，素描是一種工具簡單、表現(xiàn)豐富的造型形式，它可以完成從初級到高級的造型學(xué)習(xí)任務(wù)，因此，學(xué)習(xí)美術(shù)要從學(xué)習(xí)素描開始。

素描
素描是一切美術(shù)的基礎(chǔ)，有些東西學(xué)習(xí)有利于我們就業(yè)，而有些的東西學(xué)習(xí)有利于進(jìn)化我們的心靈，從而讓我們體會更多的幸福感，人的一生當(dāng)然幸福最重要。
表達(dá)自己眼中的世界。然而素描是繪畫入門課，是構(gòu)成油畫、雕塑、建筑以及其他繪畫的基礎(chǔ)。要想成為畫家的人，總是通過素描著門基本功的掌握，鍛煉自己的觀察力和表達(dá)物象的能力。早在文藝復(fù)興期間，人們就意識到素描技能是畫家的首要技能，像達(dá)芬奇、米開朗基羅等藝術(shù)家，都是從少年時代起畫了成千上萬的素描稿。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
初級班
主要以幾何形體寫生為主，從線條訓(xùn)練理、逐步認(rèn)識什么是體積、結(jié)構(gòu)、明暗等有關(guān)素描的基礎(chǔ)知識（主要工具為繪畫鉛筆），適應(yīng)零基礎(chǔ)的學(xué)員。
內(nèi)容——線條→單個幾何體→多個組合體→組合穿插體
目的——掌握簡單物體造型能力和透視關(guān)系
中級班
主要以靜物為主，從整體的構(gòu)圖，比例和透視關(guān)系已經(jīng)空間感的訓(xùn)練，達(dá)到對復(fù)雜形體的造型刻畫和把握。
中級：內(nèi)容——單個靜物→靜物組合→石膏像
目的——復(fù)雜造型，整體比例和空間感
高級班
以石膏像和人物肖像為主，訓(xùn)練學(xué)員觀察能力很造型能力，復(fù)雜形體的刻畫能力以及藝術(shù)處理手法。
內(nèi)容——石膏人像→人物肖像（或復(fù)雜的靜物體）
目的——人物肖像臨摹寫生，整體細(xì)節(jié)刻畫，藝術(shù)處理手法

素描中級培訓(xùn)班的優(yōu)勢是學(xué)院自編內(nèi)部教材，理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，班主任全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考勤，小班制上課(一個班控制在30左右，一人一機(jī)、機(jī)房全天開放，免費練機(jī)和上網(wǎng)學(xué)習(xí))，學(xué)員每周都可以為老師進(jìn)行打分，評價，確保自己的利益；講師也可以分析學(xué)員的情況進(jìn)行評分，做到針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和補習(xí)，PPHA考核體系確保學(xué)習(xí)到真正的知識。