設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)可以分為兩個(gè)部分。第一部分為站點(diǎn)規(guī)劃及草圖繪制,這一部分可以在紙上完成。第二部分為網(wǎng)頁(yè)制作,這一過程是在計(jì)算機(jī)上完成的。設(shè)計(jì)首頁(yè)的第一步是設(shè)計(jì)版面布局。我們可以將網(wǎng)頁(yè)看作傳統(tǒng)報(bào)刊雜志來(lái)編輯,這里面有文字、圖像乃至動(dòng)畫,我們要做的工作就是以最適合的方式將圖片和文字排放在頁(yè)面的不同位置。除了要有一臺(tái)配置不錯(cuò)的計(jì)算機(jī)外,軟件也是必需的。不能簡(jiǎn)單地說一個(gè)軟件的好壞,只要是設(shè)計(jì)者使用起來(lái)覺得方便而且能得心應(yīng)手的,就可以稱為好軟件。當(dāng)然,它應(yīng)該能滿足設(shè)計(jì)者的要求。筆者常用的軟件是Dreamweaver、Fireworks、Flash以及Adobe的Photoshop、imageready,這些都是很不錯(cuò)的軟件。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
Web基礎(chǔ):web標(biāo)準(zhǔn);表現(xiàn)層技術(shù);結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言;XHTML的設(shè)置和規(guī)則;正確嵌套所有元素;表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言;css語(yǔ)法
Css的應(yīng)用:選擇符;偽類及偽對(duì)象;選擇符優(yōu)先級(jí)設(shè)置及區(qū)別css的屬性值、默認(rèn)值和繼承值;css控制元素大??;盒模型的概念;元素背景的設(shè)置
Css的設(shè)置:元素邊框的設(shè)置元素邊界的設(shè)置;css控制元素定位;定位;相對(duì)定位
Css的布局:css布局;一列居中;二列居中;三列居中;垂直自定義
Css的應(yīng)用(css靜態(tài)濾鏡、ss動(dòng)態(tài)濾鏡) css控制文本顯示;css控制列表元素顯示;css控制表格元素顯示;css控制其他元素的顯示
Css的制作:div+css頁(yè)面的制作;效果圖的規(guī)劃和切分;規(guī)劃并建立站點(diǎn)
SEO的設(shè)置:初探SEO;搜索引擎工作原理;關(guān)鍵字策略;URL優(yōu)化;代碼優(yōu)化
SEO的設(shè)置:圖片優(yōu)化;網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu);網(wǎng)站結(jié)構(gòu);鏈接策略;服務(wù)器的選擇;搜索引擎優(yōu)化誤區(qū);搜索引擎優(yōu)化工具
網(wǎng)頁(yè)美工的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景如何?前景很好的。隨著互連網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各種企業(yè)和機(jī)構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,為了吸引眼球,企業(yè)和機(jī)構(gòu)都在想方設(shè)法在網(wǎng)站的形象上來(lái)包裝自己,以使自己在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,而且這種趨勢(shì)愈演愈烈,網(wǎng)站美工人員的需求量呈爆發(fā)性增長(zhǎng)。
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蘇州英豪教育簡(jiǎn)介
蘇州市英豪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)蘇州市政府部門批準(zhǔn)成立,總部座落英豪教育姑蘇校區(qū)地址:廣濟(jì)南路258號(hào)百腦匯科技中心13樓石路天虹對(duì)面。
交通路線:
地鐵:二號(hào)線石路地鐵站10號(hào)出口,出來(lái)右轉(zhuǎn)10米,電梯13樓直達(dá)。
公交路線:6、22、36、40、44、64、313、318、307、932、301、300路到石路南站、石路老街坊站
自辦學(xué)以來(lái),英豪教育一直致力于職業(yè)教育的發(fā)展,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,順應(yīng)市場(chǎng)需求,緊握社會(huì)脈搏,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),教學(xué)育人,歷年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求開展具有針對(duì)性、實(shí)用性的職業(yè)技能培訓(xùn),選準(zhǔn)社會(huì)需求熱門專業(yè),在實(shí)際教學(xué)中始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使接受培訓(xùn)的每一位學(xué)員成為符合國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展需要的技術(shù)人才。目前,學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目主要有:計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)職業(yè)資格培訓(xùn);職業(yè)資格等級(jí)類;建設(shè)部崗位證書類;財(cái)會(huì)類、外語(yǔ)類等項(xiàng)目。