一、編制說明
本培訓計劃依據(jù)《游戲美術設計師》標準編制,適用于游戲美術設計師(三級)職業(yè)技能培訓。
各培訓機構可根據(jù)本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。推薦教材僅供參考,各培訓機構可根據(jù)培訓實際情況選擇。
二、培訓目標
通過游戲美術設計師(三級)專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,使學員對游戲美術設計有較全面的認識,掌握游戲美術設計的基本原理和技能,能夠熟練運用二維設計軟件進行游戲的場景制作、角色制作,或運用三維設計軟件進行三維建模、動畫制作及渲染等,以協(xié)助游戲美術設計師完成預定的設計目標,結業(yè)后有能力參與市場競爭,從事游戲美術設計的工作。
三、培訓模塊課時分配
1、基礎知識 5(課時)
2、傳統(tǒng)美術基礎 55(課時)
3、二維設計 48(課時)
4、三維建模 36(課時)
5、三維動畫及渲染 36(課時)
總課時:180(課時)
四、培訓要求與培訓內容
模塊1 基礎知識
1、培訓要求:
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)了解職業(yè)道德、職業(yè)守則及相關的法律法規(guī)
(2)熟悉游戲發(fā)展歷史、游戲產(chǎn)業(yè)概況、游戲制作流程分工及游戲美術風格等基礎知識
(3)掌握計算機基本原理和Windows的基本操作
2、培訓主要內容:
(1) 理論教學內容
1.1 職業(yè)道德及法律法規(guī)
1.1.1 職業(yè)道德基本知識、職業(yè)守則
1.1.2 勞動法相關條文及解釋
1.1.3 知識產(chǎn)權法相關條文及解釋
1.2 游戲基礎知識
1.2.1 游戲發(fā)展歷史和游戲分類
1.2.2 國內外游戲產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀
1.2.3 游戲制作企業(yè)概況與人才需求
1.2.4 游戲的開發(fā)制作流程與分工
1.3 計算機應用基礎
1.3.1 計算機發(fā)展史概述
1.3.2 計算機硬件組成
1.3.3 計算機工作原理
(2) 技能實訓內容
2.1 游戲美術風格案例分析
2.2 Windows的基本操作
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:通過實例操作進行。一名實訓指導老師可以帶教10名學員。
模塊2 傳統(tǒng)美術基礎
1、培訓要求:
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)掌握傳統(tǒng)美術的基本理論、基礎知識和基本技能,形成基本的美術素養(yǎng)與繪畫基礎
2、培訓主要內容:
(1) 理論教學內容
1.1 設計素描
1.1.1 設計素描概述
1.1.2 形體的結構
1.1.3 透視原理
1.1.4 質感表現(xiàn)
1.2 色彩構成
1.2.1 色彩構成概述
1.2.2 色彩物理學
1.2.3 色彩與生理
1.2.4 色彩的混合
1.2.5 色彩的基本性質
1.2.6 色彩對比
1.2.7 色彩調和
1.2.8 色彩與心理
1.3 平面構成
1.3.1 平面構成概述
1.3.2 平面構成的基本要素
1.3.3 平面構成的形式法則
1.3.4 平面構成的基本形與骨骼
1.3.5 平面構成的基本種類
1.4 立體構成
1.4.1 立體構成概述
1.4.2 立體構成的基本要素
1.4.3 立體構成的形式法則
1.4.4 內空間的構成
1.4.5 外空間的構成
1.5 藝術設計基礎
1.5.1 中外美術史
1.5.2 藝術設計史
1.5.3 藝術設計理論
(2) 技能實訓內容
2.1 筆法筆觸\明暗調\基本結構\透視\材質練習
2.2 色彩構成練習
2.3 平面構成的設計應用
2.4 立體構成的設計應用
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:通過實例操作進行。一名實訓指導老師可以帶教10名學員。
模塊3 二維設計
1、培訓要求:
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)熟練地操作Photoshop、Painter等二維設計軟件
(2)掌握利用二維設計軟件進行平面設計的基本方法和設計思路,學會游戲的場景、角色設計方法和上色技術
2、培訓主要內容:
(1) 理論教學內容
1.1 二維設計軟件技法
1.1.1 Photoshop的基本知識、功能及特點
1.1.2 圖層、通道、蒙版、路徑的概念
1.1.3 Photoshop中色彩和色調模式
1.2 場景制作
1.2.1 游戲場景設計的理論知識及方法
1.3 角色制作
1.3.1 游戲角色設計的理論知識及方法
(2) 技能實訓內容
2.1 圖層、通道、蒙版、路徑等運用
2.2 室內外場景的制作、場景設定稿上色
2.3 人物\怪物角色的制作、角色設定稿上色
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:通過實例操作進行。一名實訓指導老師可以帶教10名學員。
模塊4 三維建模
1、培訓要求:
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)熟練地操作3ds max、Maya等三維設計軟件,熟悉三維造型設計的基本方法和設計思路
(2)掌握多邊形建模、NURBS曲面建模、細分面建模等三維建模造型方法
(3)掌握游戲場景建模、角色建模以及低多邊形建模和貼圖制作等技術
2、培訓主要內容:
(1) 理論教學內容
1.1 三維建模技術
1.1.1 三維造型理論
1.1.2 常用三維建模方法
1.2 游戲場景建模
1.2.1 環(huán)境與場景設計
1.2.2 游戲場景建模方法
1.3 游戲角色建模
1.3.1 角色設定知識
1.3.2 游戲角色建模方法
1.4 低多邊形建模
1.4.1 低多邊形建模方法
1.4.2 低多邊形模型貼圖制作方法
(2) 技能實訓內容
2.1 多邊形建模練習、NURBS曲面建模練習、細分面建模練習
2.2 游戲場景建模實例
2.3 游戲角色建模實例
2.4 低多邊形建模實例
2.5 低多邊形模型貼圖制作實例
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:通過實例操作進行。一名實訓指導老師可以帶教10名學員。
模塊5 三維動畫及渲染
1、培訓要求:
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)了解三維動畫的基本原理和制作流程
(2)掌握基礎動畫、角色動畫的制作技術
(3)掌握材質制作和燈光渲染的方法和技巧
2、培訓主要內容:
(1) 理論教學內容
1.1 基礎動畫
1.1.1 動畫的基本原理
1.1.2 動畫的表現(xiàn)技法
1.1.3 正、反向動力學
1.1.4 物體的運動規(guī)律
1.2 角色動畫
1.2.1 常用材質的特點
1.2.2 材質與光的關系
1.2.3 照明原理和基本布光原則
1.2.4 各種光源的照明特性
(2) 技能實訓內容
2.1 粒子、路徑、關鍵幀動畫的制作練習
2.2 基本材質調節(jié)練習
2.3 常用材質的表現(xiàn)練習
2.4 模擬常見燈光效果
2.5 渲染實例
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規(guī)課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業(yè)實際工作中的各個環(huán)節(jié),達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:通過實例操作進行。一名實訓指導老師可以帶教10名學員。
五、推薦教材
1、《設計速寫》 李春富/秦凡編著 山東美術出版社
2、《構成基礎學》 王守宜、宋永明編著 遼寧美術出版社
3、《色彩構成》 李鵬程、王煒編著 上海人民美術出版社
4、《立體構成》 趙志生、王天祥編著 重慶大學出版社
5、《影像制作Inside Photoshop CS從入門到精通》 張丕軍/楊順花編著 重海洋出版社
6、《The Painter 8 Wow! BOOK》 Cher Threinen-Pendarvis編著 中國電力出版社
7、《3ds max游戲角色設計與建?!?Paul Steed編著 電子工業(yè)出版社
8、《Inside Maya 5》 Mark Adams/Erick Miller/Max Sime編著 中國電力出版社
注:7、8兩本推薦教材,可根據(jù)學員和培訓機構的不同需求,選用其中一種進行培訓。
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