一、編制說(shuō)明
本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師》標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師（三級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)。
各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)實(shí)際情況，在不少于總課時(shí)的前提下編寫(xiě)具體實(shí)施的計(jì)劃大綱和課程安排表。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時(shí)間和課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)時(shí)間。推薦教材僅供參考，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實(shí)際情況選擇。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師（三級(jí)）專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員對(duì)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)有較全面的認(rèn)識(shí)，掌握游戲美術(shù)設(shè)計(jì)的基本原理和技能，能夠熟練運(yùn)用二維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行游戲的場(chǎng)景制作、角色制作，或運(yùn)用三維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行三維建模、動(dòng)畫(huà)制作及渲染等，以協(xié)助游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)，結(jié)業(yè)后有能力參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，從事游戲美術(shù)設(shè)計(jì)的工作。
三、培訓(xùn)模塊課時(shí)分配
1、基礎(chǔ)知識(shí) 5（課時(shí)）
2、傳統(tǒng)美術(shù)基礎(chǔ) 55（課時(shí)）
3、二維設(shè)計(jì) 48（課時(shí)）
4、三維建模 36（課時(shí)）
5、三維動(dòng)畫(huà)及渲染 36（課時(shí)）
總課時(shí)：180（課時(shí)）
四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容
模塊1 基礎(chǔ)知識(shí)
1、培訓(xùn)要求：
通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠
（1）了解職業(yè)道德、職業(yè)守則及相關(guān)的法律法規(guī)
（2）熟悉游戲發(fā)展歷史、游戲產(chǎn)業(yè)概況、游戲制作流程分工及游戲美術(shù)風(fēng)格等基礎(chǔ)知識(shí)
（3）掌握計(jì)算機(jī)基本原理和Windows的基本操作
2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
（1） 理論教學(xué)內(nèi)容
1.1 職業(yè)道德及法律法規(guī)
1.1.1 職業(yè)道德基本知識(shí)、職業(yè)守則
1.1.2 勞動(dòng)法相關(guān)條文及解釋
1.1.3 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法相關(guān)條文及解釋
1.2 游戲基礎(chǔ)知識(shí)
1.2.1 游戲發(fā)展歷史和游戲分類(lèi)
1.2.2 國(guó)內(nèi)外游戲產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀
1.2.3 游戲制作企業(yè)概況與人才需求
1.2.4 游戲的開(kāi)發(fā)制作流程與分工
1.3 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
1.3.1 計(jì)算機(jī)發(fā)展史概述
1.3.2 計(jì)算機(jī)硬件組成
1.3.3 計(jì)算機(jī)工作原理
(2) 技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
2.1 游戲美術(shù)風(fēng)格案例分析
2.2 Windows的基本操作
3、培訓(xùn)方式建議
（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進(jìn)行全過(guò)程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到形象化教學(xué)目的。
（2） 技能實(shí)訓(xùn)：通過(guò)實(shí)例操作進(jìn)行。一名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。
模塊2 傳統(tǒng)美術(shù)基礎(chǔ)
1、培訓(xùn)要求：
通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠
（1）掌握傳統(tǒng)美術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)與繪畫(huà)基礎(chǔ)
2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
（1） 理論教學(xué)內(nèi)容
1.1 設(shè)計(jì)素描
1.1.1 設(shè)計(jì)素描概述
1.1.2 形體的結(jié)構(gòu)
1.1.3 透視原理
1.1.4 質(zhì)感表現(xiàn)
1.2 色彩構(gòu)成
1.2.1 色彩構(gòu)成概述
1.2.2 色彩物理學(xué)
1.2.3 色彩與生理
1.2.4 色彩的混合
1.2.5 色彩的基本性質(zhì)
1.2.6 色彩對(duì)比
1.2.7 色彩調(diào)和
1.2.8 色彩與心理
1.3 平面構(gòu)成
1.3.1 平面構(gòu)成概述
1.3.2 平面構(gòu)成的基本要素
1.3.3 平面構(gòu)成的形式法則
1.3.4 平面構(gòu)成的基本形與骨骼
1.3.5 平面構(gòu)成的基本種類(lèi)
1.4 立體構(gòu)成
1.4.1 立體構(gòu)成概述
1.4.2 立體構(gòu)成的基本要素
1.4.3 立體構(gòu)成的形式法則
1.4.4 內(nèi)空間的構(gòu)成
1.4.5 外空間的構(gòu)成
1.5 藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
1.5.1 中外美術(shù)史
1.5.2 藝術(shù)設(shè)計(jì)史
1.5.3 藝術(shù)設(shè)計(jì)理論
（2） 技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
2.1 筆法筆觸\明暗調(diào)\基本結(jié)構(gòu)\透視\材質(zhì)練習(xí)
2.2 色彩構(gòu)成練習(xí)
2.3 平面構(gòu)成的設(shè)計(jì)應(yīng)用
2.4 立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)應(yīng)用
3、培訓(xùn)方式建議
（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進(jìn)行全過(guò)程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到形象化教學(xué)目的。
（2） 技能實(shí)訓(xùn)：通過(guò)實(shí)例操作進(jìn)行。一名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。
模塊3 二維設(shè)計(jì)
1、培訓(xùn)要求：
通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠
（1）熟練地操作Photoshop、Painter等二維設(shè)計(jì)軟件
（2）掌握利用二維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的基本方法和設(shè)計(jì)思路，學(xué)會(huì)游戲的場(chǎng)景、角色設(shè)計(jì)方法和上色技術(shù)
2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
（1） 理論教學(xué)內(nèi)容
1.1 二維設(shè)計(jì)軟件技法
1.1.1 Photoshop的基本知識(shí)、功能及特點(diǎn)
1.1.2 圖層、通道、蒙版、路徑的概念
1.1.3 Photoshop中色彩和色調(diào)模式
1.2 場(chǎng)景制作
1.2.1 游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)的理論知識(shí)及方法
1.3 角色制作
1.3.1 游戲角色設(shè)計(jì)的理論知識(shí)及方法
(2) 技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
2.1 圖層、通道、蒙版、路徑等運(yùn)用
2.2 室內(nèi)外場(chǎng)景的制作、場(chǎng)景設(shè)定稿上色
2.3 人物\怪物角色的制作、角色設(shè)定稿上色
3、培訓(xùn)方式建議
（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進(jìn)行全過(guò)程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到形象化教學(xué)目的。
（2） 技能實(shí)訓(xùn)：通過(guò)實(shí)例操作進(jìn)行。一名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。
模塊4 三維建模
1、培訓(xùn)要求：
通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠
（1）熟練地操作3ds max、Maya等三維設(shè)計(jì)軟件，熟悉三維造型設(shè)計(jì)的基本方法和設(shè)計(jì)思路
（2）掌握多邊形建模、NURBS曲面建模、細(xì)分面建模等三維建模造型方法
（3）掌握游戲場(chǎng)景建模、角色建模以及低多邊形建模和貼圖制作等技術(shù)
2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
（1） 理論教學(xué)內(nèi)容
1.1 三維建模技術(shù)
1.1.1 三維造型理論
1.1.2 常用三維建模方法
1.2 游戲場(chǎng)景建模
1.2.1 環(huán)境與場(chǎng)景設(shè)計(jì)
1.2.2 游戲場(chǎng)景建模方法
1.3 游戲角色建模
1.3.1 角色設(shè)定知識(shí)
1.3.2 游戲角色建模方法
1.4 低多邊形建模
1.4.1 低多邊形建模方法
1.4.2 低多邊形模型貼圖制作方法
(2) 技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
2.1 多邊形建模練習(xí)、NURBS曲面建模練習(xí)、細(xì)分面建模練習(xí)
2.2 游戲場(chǎng)景建模實(shí)例
2.3 游戲角色建模實(shí)例
2.4 低多邊形建模實(shí)例
2.5 低多邊形模型貼圖制作實(shí)例
3、培訓(xùn)方式建議
（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進(jìn)行全過(guò)程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到形象化教學(xué)目的。
（2） 技能實(shí)訓(xùn)：通過(guò)實(shí)例操作進(jìn)行。一名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。
模塊5 三維動(dòng)畫(huà)及渲染
1、培訓(xùn)要求：
通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠
（1）了解三維動(dòng)畫(huà)的基本原理和制作流程
（2）掌握基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)、角色動(dòng)畫(huà)的制作技術(shù)
（3）掌握材質(zhì)制作和燈光渲染的方法和技巧
2、培訓(xùn)主要內(nèi)容：
（1） 理論教學(xué)內(nèi)容
1.1 基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)
1.1.1 動(dòng)畫(huà)的基本原理
1.1.2 動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)技法
1.1.3 正、反向動(dòng)力學(xué)
1.1.4 物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
1.2 角色動(dòng)畫(huà)
1.2.1 常用材質(zhì)的特點(diǎn)
1.2.2 材質(zhì)與光的關(guān)系
1.2.3 照明原理和基本布光原則
1.2.4 各種光源的照明特性
(2) 技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
2.1 粒子、路徑、關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)的制作練習(xí)
2.2 基本材質(zhì)調(diào)節(jié)練習(xí)
2.3 常用材質(zhì)的表現(xiàn)練習(xí)
2.4 模擬常見(jiàn)燈光效果
2.5 渲染實(shí)例
3、培訓(xùn)方式建議
（1） 理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合部分完整案例進(jìn)行全過(guò)程剖析，便于學(xué)員完整了解本職業(yè)實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到形象化教學(xué)目的。
（2） 技能實(shí)訓(xùn)：通過(guò)實(shí)例操作進(jìn)行。一名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師可以帶教10名學(xué)員。
五、推薦教材
1、《設(shè)計(jì)速寫(xiě)》 李春富/秦凡編著 山東美術(shù)出版社
2、《構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)》 王守宜、宋永明編著 遼寧美術(shù)出版社
3、《色彩構(gòu)成》 李鵬程、王煒編著 上海人民美術(shù)出版社
4、《立體構(gòu)成》 趙志生、王天祥編著 重慶大學(xué)出版社
5、《影像制作Inside Photoshop CS從入門(mén)到精通》 張丕軍/楊順花編著 重海洋出版社
6、《The Painter 8 Wow! BOOK》 Cher Threinen-Pendarvis編著 中國(guó)電力出版社
7、《3ds max游戲角色設(shè)計(jì)與建模》 Paul Steed編著 電子工業(yè)出版社
8、《Inside Maya 5》 Mark Adams/Erick Miller/Max Sime編著 中國(guó)電力出版社
注：7、8兩本推薦教材，可根據(jù)學(xué)員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同需求，選用其中一種進(jìn)行培訓(xùn)。
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