在進(jìn)行室內(nèi)裝設(shè)設(shè)計(jì)對(duì)于室內(nèi)的居住環(huán)境越來(lái)越重視, 一方面要求室內(nèi)裝飾滿足日常生活所需的各項(xiàng)功能, 另一方面, 越來(lái)越追求室內(nèi)裝飾的美觀性, 希望通過(guò)科學(xué)的設(shè)計(jì)來(lái)打造一個(gè)舒適宜居、美觀和諧的居住環(huán)境。在這種環(huán)境下, 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)不得不思考的一個(gè)問(wèn)題就是如何在價(jià)格限制下去平衡室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系, 使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)同時(shí)滿足居住著對(duì)于日常居住功能的要求與居住環(huán)境觀感的要求。

軟裝設(shè)計(jì)精品班

培訓(xùn)內(nèi)容：

1. 美學(xué)設(shè)計(jì)與軟件技能：美術(shù)設(shè)計(jì)、CAD平面制圖、PS后期處理。

2.手繪表現(xiàn)與設(shè)計(jì)原理：手繪施工、手繪效果圖、設(shè)計(jì)原理、風(fēng)格流派、人體工程學(xué)等。

3.方案材料與軟裝配飾：材料與設(shè)備、構(gòu)造與詳圖、工藝與預(yù)算、施工管理、施工規(guī)范、軟裝設(shè)計(jì)元素、軟裝應(yīng)用、家居、布藝壁紙窗簾綠化、市場(chǎng)調(diào)研等。

4.就業(yè)指導(dǎo)：心態(tài)與服務(wù)、商務(wù)禮儀、畢業(yè)設(shè)計(jì)、行業(yè)分析、面試技巧、實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)等

認(rèn)書(shū)： ICDA國(guó)際《陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)師》認(rèn)

周期：全日4個(gè)月、業(yè)余8-10個(gè)月

課程目標(biāo)：

學(xué)院本著質(zhì)量至上的基本原則，在保教育質(zhì)量的前提下，將該學(xué)科教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善?，F(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)的能力，為社會(huì)輸送具有室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。

本課程學(xué)習(xí)完，學(xué)員基本上具備半年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

與古代社會(huì)截然不同的是, 如今對(duì)于室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)截然不同的是, 如今對(duì)于室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)裝飾性的要求早已不再是達(dá)官貴人獨(dú)享的恩賜, 在當(dāng)今中國(guó)隨著全面小康的逐步實(shí)現(xiàn), 幾乎每一個(gè)人都有了追求室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中裝飾性的權(quán)力與能力。