課程顧問(wèn)：徐老師

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對(duì)于平面設(shè)計(jì)而言，其與藝術(shù)品不一樣，它雖然有著非常高的審美要求，但是它的價(jià)值還是更多體現(xiàn)在它的功能性上面。目前，市場(chǎng)上應(yīng)用比較多的平面設(shè)計(jì)更多的是進(jìn)行信息傳遞或者廣告宣傳。因此，平面設(shè)計(jì)作品必須要展現(xiàn)出諸如此類的功能，在此基礎(chǔ)上追求更高水平的藝術(shù)表現(xiàn)力，進(jìn)而使得整個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品更加飽滿。

創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)精品班

培訓(xùn)內(nèi)容：

1.預(yù)科：美術(shù)設(shè)計(jì)（素描、水粉、透視原理）、構(gòu)成設(shè)計(jì)、色彩配色、審美觀念

2.平面廣告軟件設(shè)計(jì)：PS、AI、PS創(chuàng)意應(yīng)用、AI創(chuàng)意應(yīng)用等應(yīng)用

3.三維視覺創(chuàng)意：C4D視覺設(shè)計(jì)，能實(shí)現(xiàn)3D藝術(shù)設(shè)計(jì)、特殊光效、材質(zhì)、美化設(shè)計(jì)等。

4.創(chuàng)意專項(xiàng)設(shè)計(jì)：字體專項(xiàng)設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)、電商DM設(shè)計(jì)、LOGO專項(xiàng)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示展架設(shè)計(jì)、版式專項(xiàng)設(shè)計(jì)和進(jìn)階、廣告常見印刷工藝、VI視覺規(guī)范設(shè)計(jì)、階段考核。

5.就業(yè)指導(dǎo)：心態(tài)與服務(wù)、商務(wù)禮儀、畢業(yè)設(shè)計(jì)、行業(yè)分析、面試技巧、實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)等。

認(rèn)證證書：Adobe《視覺設(shè)計(jì)師》證書(考證送ID)   學(xué)習(xí)周期：全日4個(gè)月；業(yè)余10個(gè)月

課程目標(biāo)：

學(xué)院本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該學(xué)科教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善。現(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立商業(yè)廣告設(shè)計(jì)的能力，為社會(huì)輸送具有商業(yè)廣告設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際商業(yè)廣告設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。

學(xué)習(xí)方式：

商業(yè)廣告設(shè)計(jì)主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享，全程采用基本知識(shí)點(diǎn)+成功案例分享+差異化比較+互動(dòng)的形式學(xué)習(xí)方式，鍛煉學(xué)員考慮問(wèn)題的角度，分析問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力，使學(xué)員學(xué)會(huì)如何通過(guò)作品表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路，使作品具有開放性和國(guó)際化的思維方式，制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計(jì)方案。

一幅的平面設(shè)計(jì)作品，它的秩序必然具有著一種形散神聚的美，總能讓你有跡可循，而且會(huì)幫助你更快地接收和理解平面設(shè)計(jì)里面想要表達(dá)的內(nèi)容和信息。就算你花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)研究平面設(shè)計(jì)作品，也不會(huì)因此產(chǎn)生視覺上的疲勞。