【招生對象】（體制內(nèi)）初三或者高一的學(xué)生計劃入讀國際學(xué)校

【教學(xué)目標】1、提前幫助學(xué)員盡快適應(yīng)全英教學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)，為將來中轉(zhuǎn)英體制的學(xué)習(xí)過渡做好準備。

 2、打好學(xué)科知識的基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)科知識體系，使其盡快的適應(yīng)和融入未來國際課程的學(xué)習(xí)和生活。

【招生對象】（體制內(nèi)）初三或者高一的學(xué)生計劃入讀國際學(xué)校

【教學(xué)目標】1、帶領(lǐng)學(xué)生搭建A-level數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系，掌握A-level數(shù)學(xué)所學(xué)內(nèi)容的難度和深度，拓展學(xué)習(xí)思路并培養(yǎng)良好的邏輯思維。

 2、鞏固數(shù)學(xué)英語，加深對數(shù)學(xué)公式的理解，更好地讀懂題意。

 3、幫助學(xué)生迅速梳理學(xué)習(xí)重點和難點題，輔以配套練習(xí)鞏固與加深知識點的理解和答題要素。

【招生對象】1、已完成（I）GCSE階段學(xué)習(xí)，并準備入讀國際學(xué)校AS階段學(xué)習(xí)的學(xué)員；

2、已完成AS階段學(xué)習(xí)，并準備進入A2階段學(xué)習(xí)的學(xué)員

【教學(xué)目標】1、特殊融合了前后階段的教學(xué)內(nèi)容，夯實前一階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，提前準備即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，輕松銜接兩個不同的階段。

 2、梳理上一階段的重點難點，精選下一階段的基礎(chǔ)知識點，加強配套題型的練習(xí)，從而強化鞏固前后階段的知識點。

【招生對象】在?；蜃灾鲗W(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)A-Level基本內(nèi)容學(xué)習(xí)、在解題或答題上存在困難或無法集中刷題、備考時間不多

【教學(xué)目標】1、集中輪訓(xùn)式培訓(xùn)拓展學(xué)生的復(fù)習(xí)思路和刷題能力，逐步加強學(xué)生對知識點的敏感度和答題技巧。

 2、在考前進行合理的刷題規(guī)劃，加強與老師的信息溝通和交流，更加深層次的了解考綱，使得考前的復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果。

【招生對象】在?；蜃灾鲗W(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)A-Level基本內(nèi)容學(xué)習(xí)、在解題或答題上存在困難或無法集中刷題、備考時間不多

【教學(xué)目標】1、集中輪訓(xùn)式培訓(xùn)拓展學(xué)生的復(fù)習(xí)思路和刷題能力，逐步加強學(xué)生對知識點的敏感度和答題技巧。

2、在考前進行合理的刷題規(guī)劃，加強與老師的信息溝通和交流，更加深層次的了解考綱，使得考前的復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果。

【招生對象】在經(jīng)濟考試論文寫作上有困難的學(xué)生；想提高商科批判性思維的學(xué)生

【教學(xué)內(nèi)容】1、講解每期的論文主題以及相關(guān)的知識點；

 2、呈現(xiàn)題目并帶學(xué)生分析材料與問題；

3、學(xué)生定下框架和草稿并由老師批改，及時給予指正；

4、學(xué)生堂上限時完成論文，并由老師逐一批改；

5、 最后由老師進行講解。