一、“拍蛋糕”

目的：增加雙側(cè)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。

目標(biāo)：在身體前面中線拍手。

操作過(guò)程：讓孩子坐在你的腿上，面對(duì)著你。用簡(jiǎn)單的單調(diào)，有節(jié)奏地說(shuō)：“拍蛋糕，拍蛋糕……”，同時(shí)緩慢地拍手。然后輕輕地給孩子抓癢，使孩子喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。重復(fù)這首歌，同時(shí)拿著孩子的手拍手。再次抓癢。隨著孩子習(xí)慣這項(xiàng)活動(dòng)，逐漸減少你的幫助，如非常輕微地拿著手腕、前臂，最后通過(guò)觸摸孩子的手，暗示他應(yīng)該開始拍手。

二、不需要輔助，自己坐起來(lái)

功能領(lǐng)域及年齡：粗大運(yùn)動(dòng)——身體；0-1歲

目的：在沒有輔助的情況下，自己獲得坐的姿勢(shì)

目標(biāo)：翻身，用胳膊支撐坐起來(lái)。

操作過(guò)程：無(wú)論什么時(shí)候與孩子做游戲，或者在屋子里從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方，教孩子坐起來(lái)，而不是簡(jiǎn)單把孩子抱起來(lái)。在仰臥的時(shí)候，把右手放在孩子身體的右側(cè)，然后抓住孩子的左上臂，輕輕地拉起左胳膊，翻身，這樣孩子的體重就壓在右側(cè)的肘部和手上，你持續(xù)地向前推，幫助孩子撐起右肘，這樣他將把自己推向前邊，他的右手支撐在地板上。

三、伸手抓物品

功能領(lǐng)域及年齡：粗大運(yùn)動(dòng)——胳膊；0-1歲

功能領(lǐng)域及年齡：粗大運(yùn)動(dòng)——胳膊；0-1歲精細(xì)運(yùn)動(dòng)：抓握　0-1歲

目的：提高孩子在沒有輔助下拿到物品的能力。

目標(biāo)：伸手，抓到眼睛水平之上的物品。

材料：線，動(dòng)物玩具或其他玩具。

操作過(guò)程：在門上或其他的固定物上懸吊一個(gè)的彩色的物品，這個(gè)物品的高度是孩子能夠比較容易伸手拿到的。告訴孩子“摸玩具”。每次孩子把手伸過(guò)頭頂，摸到這個(gè)玩具以后，就給予獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)把手伸過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候，把一只填充動(dòng)物放在桌面的邊緣，確保孩子能夠看見這個(gè)動(dòng)物，說(shuō)：“拿這個(gè)玩具”。孩子伸手拿到玩具時(shí)，表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子玩這個(gè)玩具幾分鐘。多次重復(fù)這個(gè)過(guò)程，但是記住每次這個(gè)活動(dòng)之后，不要把重的或易碎的以及危險(xiǎn)的物品放在桌子上，要確保安全。