為什么學(xué)西班牙語

 西班牙語是聯(lián)合國的六種工作語言之一，不僅在西班牙廣泛使用，在世界其他地方也廣泛使用:在拉丁美洲的19個國家也廣泛在

(巴西和海地除外)；美國的四個州也使用西班牙語作為共同語言，有自己的西班牙語之聲、電視臺、報紙、雜志等。亞洲的菲律賓也部分使用西班牙語。赤道幾內(nèi)亞和非洲的西撒哈拉也講西班牙語  全世界有近4億人說西班牙語  

 美麗的西班牙語被稱為“與上帝對話的語言”  早在中國加入世貿(mào)組織之前，西班牙語就越來越受歡迎。  現(xiàn)在，它在中國被越來越廣泛地使用。  因此，學(xué)習(xí)西班牙語已經(jīng)逐漸成為一種流行的外語。  [/[/[/[/[/西班牙語語法既不困難也不復(fù)雜  當然，如果英語很好，在時態(tài)和詞匯方面會有幫助，因為許多英語單詞來自拉丁語，而西班牙語本身屬于拉丁語家族。  

西班牙語有許多時態(tài)，比英語多得多，其中簡單過去時和過去未完成時與英語的一般過去時重疊。要把它們區(qū)分清楚需要一些努力。  

 課程針對人群

 1.準備參加DELE但沒有好的復(fù)習(xí)計劃的學(xué)生；

 2.參加DELE但未能獲得證書的學(xué)生；

 3.已經(jīng)達到A2水平并希望繼續(xù)深造的學(xué)生；

 4.在學(xué)習(xí)了西方語言B1/B2之后，但我并沒有牢固地掌握它。我想從一個老朋友那里了解新同學(xué)。

 學(xué)習(xí)目標:

 1.能很容易地與說西方語言的人交流；

 2.能夠積極參與西班牙語專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)討論；

 3.能夠用西班牙語寫清楚詳細的文件；

 4.能夠理解復(fù)雜的書面文件和內(nèi)容；

 5.在許多人的交談中，能夠自然流暢地表達你的觀點。

課程說明：

耳聞DELE多年，考題考點一概不知？

指代、時態(tài)、動詞變位……聽到這些就頭疼？

語法學(xué)習(xí)零零碎碎，懵懵懂懂，不成體系？

總覺得自己的西語有語法漏洞，不敢開口？

你需要這門課！

全程以考試題型劃分各個單項，直擊要點講解。結(jié)合真題和考試大綱分析，講解做題技巧，快速提升應(yīng)考能力！

完備的課程體系；

系統(tǒng)的語法講解；

豐富的詞匯解析和練習(xí)；

符合中國學(xué)生語言學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

對外西班牙語水平證書(DELE)在中國有什么價值？

● 是證明作為外語的西班牙語或第二語言各級水平的唯一官方證書；
● 是由塞萬提斯學(xué)院以西班牙教育科學(xué)部的名義頒發(fā)的證書；
● 在國際上已經(jīng)獲得諸多企業(yè)、商會、公立及私立教育機構(gòu)的承認；
● 足以證明在西班牙開展有語言能力要求的各項職業(yè)或?qū)W術(shù)工作所要求的語言水平；
● 有助于申請西班牙外交部----國際合作署的各項獎學(xué)金；
● 一經(jīng)通過，終生有效。

西班牙語DELE考試的全寫：Diplomas de Espa?ol Como Lengua Extranjera，英語是Diplomas of Spanish as a Foreign Language examination，作為一門外語的西班牙語水平考試，相當于國內(nèi)的托福、雅思考試。該文憑證明持有者西班牙語的語言能力水平，且被西班牙教_育_部_、文化部、體育部正式承認，并獲得國際性認可。
西班牙語的等級考試在我國發(fā)展比較晚，自2004年起我國教_育_部_才開始組織。而且國內(nèi)的西班牙語等級考試的對象僅為在校西班牙語專業(yè)的本科生，每年5月左右考試。分為專業(yè)四八級，相當于英語專業(yè)四八級。另外職稱外語考試中有西班牙語的考試，外國學(xué)生進入公立大學(xué)須通過西班牙語國家等級考試和大學(xué)入學(xué)考試。
DELE考試有以下三種不同級別：
Nivel Inicial：初級 基本溝通場景
Nivel Intermedio：中級 日常生活場景
Nivel Superior：高級 需要運用高水平的西班牙語及西語文化知識進行表達的場景

鄭州當代外語發(fā)展歷程

2010：當代外語正式成立 2011：校區(qū)規(guī)模達到五個，以服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向 

2012：互聯(lián)網(wǎng)運營中心成立，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，線上和線下相結(jié)合進行品牌推廣 

2013：通過廣大學(xué)員的信任順應(yīng)市場需求，校區(qū)規(guī)模擴展 

2014：同期在校生培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達到一千余名 

2015：相應(yīng)市場發(fā)展需求，當代外語堅定轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)+教育模

2016：開啟全省布局：分別在洛陽新鄉(xiāng)等地籌備分校，年培訓(xùn)學(xué)生總?cè)藬?shù)突破五千名

2017：校區(qū)規(guī)模十余所，在職員工近百名，年培訓(xùn)學(xué)生人數(shù)突破萬名

2018：當代外語決定整合資源，推出全新的教學(xué)體系，線下引進全新的多媒體教學(xué)設(shè)備；線上與知行網(wǎng)校整合，通過錄播和直播的形式，為學(xué)生提供高品質(zhì)的課程學(xué)習(xí)