貴陽全外教少兒英語
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貴陽少兒英語全外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2019-05-20 貴陽全外教少兒英語 訪問 : 434兒童生性好動(dòng)，注意力不能長時(shí)間集中，情緒波動(dòng)大，因此幼兒英語學(xué)習(xí)不適合在嚴(yán)肅緊張的氛圍中學(xué)習(xí)，這樣難以進(jìn)入狀態(tài)，應(yīng)在日常游戲和生活中學(xué)習(xí)這樣孩子也比較容易接納。由于幼兒年齡還小，不宜做較為復(fù)雜的游戲，從簡單的游戲開始，循序漸進(jìn)的提升。全外教的學(xué)習(xí)環(huán)境將日常生活中的常用的生活用語與生活場景相結(jié)合，以這種方式教幼兒，使他們既享受了游戲中的快樂，又學(xué)到了英語知識。
機(jī)構(gòu)特色
全外教美式教學(xué)
全外教授課，提供“母語式”語言環(huán)境，全面培養(yǎng)學(xué)員的英語思維，鍛煉自信表達(dá)和純正口語。
小班教學(xué)4-6人
經(jīng)過4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”，外教老師在課堂中會讓每個(gè)孩子參與互動(dòng)中關(guān)注每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)，又能在與同伴的互動(dòng)中，提高開發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語興趣。
同步歐美教材課程體系
采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國際先進(jìn)教育同步，全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解能力，讓溝通沒有國界障礙。
國際測評體系
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等、英語測評，及時(shí)體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果，并能獲得申請歐美高中留學(xué)認(rèn)證。
教育理念
貴陽i2全外教少兒英語教育以“私人教育”為理念，致力于為學(xué)員提供個(gè)性化、全外教的優(yōu)秀成長方案?！八饺私逃背珜?dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個(gè)體獨(dú)特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會，幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展，終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值及社會價(jià)值。
全外教小班制，培養(yǎng)5C國際人才
語言藝術(shù)為iWonderful項(xiàng)目必修課程，采用全外教小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造活潑生動(dòng)的課堂氛圍，經(jīng)過小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語。
貴陽i2全外教少兒英語教育主要培養(yǎng)孩子五大能力
培養(yǎng)孩子溝通能力 老師會在課堂中培養(yǎng)孩子的溝通與表達(dá)能力，開啟孩子的創(chuàng)造能力，和想像能力，如何培養(yǎng)孩子溝通想象力呢？美國老師用場景做一個(gè)故事的素材讓孩子發(fā)揮自己的想象力，其中包含時(shí)間地點(diǎn)、故事人物、問題、開始、中間、zui后以及解決辦法。7個(gè)關(guān)鍵詞素材。老師給與引導(dǎo)這樣的話，孩子的思路會馬上清晰起來。當(dāng)進(jìn)行多次鍛煉后，孩子們可以扔掉流程圖，將流程記在腦袋里，幾次復(fù)述下來，孩子會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的口才提升了一大截。 | 判斷性思維對孩子的重要性 在生活中，用英語先聽說，再讀寫，是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；多種文體的閱讀、寫作、口語表達(dá)，讓孩子對英語的理解深入到知識層面；西方文學(xué)有很強(qiáng)的邏輯關(guān)系，運(yùn)用時(shí)間軸排序、韋恩圖對比、網(wǎng)狀圖歸因、魚骨圖梳理因果關(guān)系等方法，培養(yǎng)孩子的英語思維。 所謂批判性思維，就是對任何一個(gè)觀點(diǎn)都進(jìn)行證偽求真的思維方法。這是西方教育的一個(gè)核心。在西方社會，評價(jià)一個(gè)人是不是受過較好的教育訓(xùn)練，一個(gè)重要的指標(biāo)就是看其是否掌握了“批判性思維”。 |
美國教育課堂 美國教育告訴你，為什么有的孩子學(xué)什么都更容易，有的孩子學(xué)得比別人快，原因之一在于他有一個(gè)好老師，會培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)技巧， 選擇美教學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷更易被美國大學(xué)認(rèn)可，提交的自我陳述和推薦信亦更具公信力。對于申請美國頂級名校的學(xué)生來說，至關(guān)重要。 | 教育孩子合作精神 缺乏合作意識和團(tuán)隊(duì)精神是孩子們的通病，必須讓孩子們意識到競爭固然重要，但合作建立雙贏思維更重要，孩子遲早要走向社會，僅僅學(xué)習(xí)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而要學(xué)會與人相處，擁有合作意識則是成功不可缺少的因素。 | 怎么激發(fā)孩子創(chuàng)造能力 貴陽i2全外教少兒英語教育老師覺得要趁孩子年齡小時(shí)抓緊培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，多動(dòng)腦筋，互動(dòng)中積極思維，讓孩子參與互動(dòng)中勇于提問，這種好奇心很是可貴的。探索求知精神是創(chuàng)新的萌芽，盡可能地滿足孩子的求知欲。課堂中老師會鼓勵(lì)孩子多思維、多想問題，這樣訓(xùn)練孩子用創(chuàng)新的思維方法去解決問題。從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，無疑會對他們長大后事業(yè)的發(fā)展起到不可估量的作用。美國的教育優(yōu)勢就是善于給孩子一個(gè)啟發(fā)，把學(xué)生教到，可以不斷挖掘出新思維。 |
接軌國際教育理念，引進(jìn)麥克米倫（Macmillan）原版最新教材
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系，全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進(jìn)語言教育資源。
貴陽i2全外教少兒英語教育師資力量團(tuán)隊(duì)
貴陽i2全外教少兒英語教育目前已經(jīng)全外教近1000名，其中80%持本科學(xué)歷，20%持碩士學(xué)歷，100%全部都持有教師資格證書。我們精心挑選來自歐美名校如牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等，擁有教育學(xué)、語言學(xué)學(xué)歷以及Tefl證書、Tesl證書及Tesol證書的優(yōu)質(zhì)外教。其中多名優(yōu)質(zhì)外教持教育學(xué)碩士學(xué)歷，精通語言教育，擁有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理解文化差異，擅長各年齡段教學(xué)，獲得教育行業(yè)一致肯定。
校區(qū)環(huán)境：
全國17個(gè)省市，88家直營校區(qū)，為了您的孩子就近上課。
