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青島雅思培訓(xùn)的價格哪里好?

發(fā)布時間:2019-06-28 青島朗閣培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 173
課程介紹

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>招生對象:有一定基礎(chǔ)的初中生,英語基礎(chǔ)較弱的高中生,具有初中英語水平的在職人士,或工作畢業(yè)多年的在職人士,工作中基本不用英語。

>課程介紹:該課程適合能讀懂簡單句子,但無法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備語感;只能口頭表達(dá)最簡單的句子的學(xué)生。 就讀本課程的學(xué)生需完成雅思入門階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段及65階段課程。完成課程后通過高仿真??碱}的大密度訓(xùn)練,使學(xué)員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質(zhì),成為6.5-7分的雅思達(dá)人。

>學(xué)習(xí)目標(biāo):完成課程后通過高仿真??碱}的大密度訓(xùn)練,使學(xué)員具備穩(wěn)定的臨場發(fā)揮水平及心理素質(zhì),成為6.5-7分的雅思達(dá)人。



師資力量

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姓名:樸妍睿(Sheey)
頭銜:朗閣聽力組主講
主講課程:雅思聽力、口語
個人簡介:

??樸妍睿Sherry

??青島朗閣雅思教學(xué)部聽力組主講

??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)五星級研究員

??三年出國考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),絕對授課量近4500小時

??聽力組顏值擔(dān)當(dāng)。美國強(qiáng)生威爾士大學(xué)MBA學(xué)位,雅思7.5分,聽力單項(xiàng)8.5分,雅思聽力主講,整理總結(jié)內(nèi)部雅思聽力資料,地道美式發(fā)音,多次雅思考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員解析最新雅思聽力考情。美麗于智慧并存,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課堂生動活潑,將海外經(jīng)歷與雅思教學(xué)相結(jié)合,為學(xué)生鋪就扎實(shí)的高分之路,累記培養(yǎng)30名雅思口語7.5分及以上學(xué)員,每年校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動和講座超過15場。

2019全封閉學(xué)院重磅開班

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??朗閣暑期全封閉學(xué)院

??朗閣暑期全封閉學(xué)院課程設(shè)置

??朗閣暑期全封閉學(xué)院課程專為考生暑期集中培訓(xùn)和提分而設(shè),小班課程設(shè)置配合暑期每日作息和嚴(yán)格管理,旨在為學(xué)員提供夯實(shí)基礎(chǔ)、專項(xiàng)強(qiáng)化、弱項(xiàng)補(bǔ)缺、口語訓(xùn)練、應(yīng)試備考、海外學(xué)習(xí)規(guī)劃、豐富課外活動等多方面教學(xué)服務(wù),多位一體的學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所樂,高效提分。

??全封閉管理模式,更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)、更高效!

??為你量身定制的暑期學(xué)習(xí)方案!

??封閉小班:小班化教學(xué),充足溝通機(jī)會

??科學(xué)管理:星級名師全程帶班,學(xué)服老師跟蹤輔導(dǎo)

??一線師資:集結(jié)高學(xué)歷、專業(yè)化、高滿意度一線師資

??豐富活動:周末學(xué)院安排各種活動(乒乓球、羽毛球、籃球等)

??課程定制:科學(xué)多元化課程,精準(zhǔn)定制,百萬出國學(xué)生的必修課

??朗閣封閉班服務(wù)口碑

??朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和高分成績?yōu)榧喝?。先進(jìn)教學(xué)理念、個性化管理、專業(yè)教輔人員及多向溝通機(jī)制贏得廣大學(xué)員及家長們的肯定、稱贊和信任。



課程優(yōu)勢

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?一對一專家作文修改:作文一對一批改,尊重學(xué)員個性化思維拓展,徹底顛覆傳統(tǒng)課堂籠統(tǒng)教學(xué)模式。

?完善的考試課程體系:朗閣海外考試研究中心 雅思專家授課,嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

?精準(zhǔn)科學(xué)的學(xué)習(xí)控制:免費(fèi)入學(xué)測試及階段性測試。精準(zhǔn)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,合理安排教學(xué)計劃。

?強(qiáng)大的雅思研究能力:自主研發(fā),全新版雅思教材,朗閣海外考試研究中心專家的智慧結(jié)晶。


雅思閱讀常見失分點(diǎn)

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??A. 有時候生詞屬于比較專業(yè)的詞匯,它們的出現(xiàn)不是為了考察考生的詞匯量,更多的是檢閱大家的應(yīng)變和判斷能力。尤其在題目中出現(xiàn)的所謂生詞,更是可以壞事變好事,成為考生定位答案的線索詞。

??比如:在劍橋7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10題的分類題中第6題“tiles on eaves”,很可能考生在三個單詞中有兩個都不認(rèn)識,這時候如何是好呢?首先,先觀察這兩個生詞的詞性。在介詞“on”的前后,且分別加了“s”, 可以判斷是名詞。在這篇建筑類的文章中論及我們不認(rèn)識的名詞,想必不是日常詞匯,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作為定位詞去原文尋找答案。

??B. 有時候生詞的含義可以在上下文中直接得到。在雅思閱讀文章時遇到的生詞,有相當(dāng)一部分的含義可以通過多種猜測單詞的方法得到,所以,在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。

??例如,劍橋4的文章“How much higher? How much faster?”中,有這樣一個句子:“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”這個單詞從構(gòu)詞法上看,我們只能夠知道其和生物有關(guān),此時,看后面的同位語部分就能很好的幫我們解釋這個詞的意思,直接且易懂,即對身體在運(yùn)動狀態(tài)下的研究。
 


雅思英語口語怎么高分?

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在與考官交談時,面對考官提出的問題,我們必須給出一個積極明確的答案,注意不要試圖回避問題。這自然會讓考官認(rèn)為你沒有能力回答問題。此外,在回答問題時,我們應(yīng)該充分說明這一點(diǎn),并生動地描述我們的答案。我們應(yīng)該牢記這句枯燥的話,什么也不說。

2。準(zhǔn)確使用單詞和正確的語法

雖然雅思口語是經(jīng)過測試的,但在我們的日常生活中,我們并不能真正把它視為與朋友的一般交流。簡單和不準(zhǔn)確的詞匯使用會影響雅思口語的表現(xiàn)。其次,語法的使用應(yīng)盡可能適當(dāng)和豐富。在表達(dá)你的意見時,千萬不要“我認(rèn)為”,這也是非常不可取的。所以和平時期的積累仍然很重要。

3。擴(kuò)展閱讀并整理觀點(diǎn)

在雅思口語會話中,很多學(xué)生經(jīng)常面對自己無話可說的情況。考慮到一個問題,他們猶豫了半天,還是說不出原因。這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生在面對問題時很難敞開心扉,沒有相應(yīng)的觀點(diǎn)。在這里,我建議學(xué)生擴(kuò)大閱讀范圍,多讀一些有關(guān)熱點(diǎn)問題的新聞,然后把它們整理出來,不斷練習(xí),形成自己的觀點(diǎn),以便在雅思口語考試中,能對自己有信心。

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