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青島托福課程哪里好?

發(fā)布時間:2019-07-02 青島朗閣培訓學校 訪問 : 157

課程介紹

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課程名稱

托福速達80分課程

課程班型

4-6人班

招生對象

托福分數(shù)50-60, 高中英語程度或同等水平

能非常簡單的對話,比如,問姓名、年齡、來自那里等基礎對話

了解許多單詞,并存在發(fā)音不標準的情況,且無法正確連貫的使用,并且對詞只理解比較基礎的意思

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課程目標

進一步加強聽說讀寫基本技能訓練及輸入、輸出詞匯的擴充

欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙

能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯性較差



師資力量

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姓名:樸妍睿(Sherry)

頭銜:朗閣聽力組主講

主講課程:雅思聽力、口語

個人簡介:

??樸妍睿Sherry

??青島朗閣雅思教學部聽力組主講

??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)五星級研究員

??三年出國考試培訓經(jīng)驗,絕對授課量近4500小時

??聽力組顏值擔當。美國強生威爾士大學MBA學位,雅思7.5分,聽力單項8.5分,雅思聽力主講,整理總結內部雅思聽力資料,地道美式發(fā)音,多次雅思考試實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助學員解析最新雅思聽力考情。美麗于智慧并存,教學嚴謹,課堂生動活潑,將海外經(jīng)歷與雅思教學相結合,為學生鋪就扎實的高分之路,累記培養(yǎng)30名雅思口語7.5分及以上學員,每年校內外學術活動和講座超過15場。


出國留學的因素:

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??一、出國留學更注重培養(yǎng)學生的積極性和興趣。國外學校特別強調的,不是遵從家長、老師和社會的意愿讓學生學習的,而是讓學生跟隨自己的興趣和心愿,學校更多的責任是提供學習條件,給予發(fā)展的機會。

??二、出國留學不局限于課堂教育。國外教育的重點不僅是課堂教育的看書,而是需要經(jīng)常和老師、同學以及其他人進行交流,更多的是課外的教育,讓學生掌握學習的方法,而不是灌輸學習的內容。

??三、在某些專業(yè)領域,出國留學能夠獲取的教育資源更為充足。例如科學、人工智能等領域,,能夠給孩子更長足的發(fā)展空間。

??出國留學不僅能開闊孩子的眼界,接觸到行色各異的人群,更能在專業(yè)領域獲得更廣闊的社交資源,所以稍有條件的家庭都會選擇送孩子出國留學。

??但近年來,全球各國恐怖襲擊事件頻發(fā),不遠萬里的求學之路本就充滿未知,怎樣選擇學校成為難點,安全考慮更成為了出國留學的首要問題。

??那么,出國留學究竟需要考慮哪些安全因素呢?本文將從安全角度,為大家剖析留學準備中,您不得不知的一些事情。

??擇校

??地理位置

??對于地理位置的選擇,要綜合考慮學校的各個方面。不能只挑大城市和繁華的城市,否則會失去很多好學校的機會。選擇大城市或者周邊的學校有利于畢業(yè)后的工作,在這些學校就讀能獲得更多的工作機會。若就讀稍小的城市應注意其交通、信息通訊的便利性。

??歷史沉淀

??出國留學盡量選擇有悠久歷史的知名學校,文化沉淀對學校的校風有著最直接的影響;人以群分,良好的學校風氣能夠直接地反映在對學校的教師、學生選擇上。

??教育實力

??是否具備優(yōu)良的教學設施,包括師資力量、歷屆教學成就等。

??安全管理

??是否具備齊備的安全設施,學校犯罪率是一個比較好的指標來評估校園的安全程度,出國留學人生地不熟,一定要注意安全,可考察學校實際配置,是否有校園警衛(wèi),還可以將學校是否有過大型的事故記錄作為參考。通常來講,學校里面還是很安全的,不過,不同學校對于安全的管理和重視程度略有差異,應盡量選擇能夠更好的保障學生安全的學校就讀。


學校優(yōu)勢  

朗閣教育(Longre)于 1999 年正式籌建,總部位于上海。目前朗閣在全國三十余城市設有分校區(qū),包括深耕雅思、新托福、新 SAT 等海外考試語言培訓的朗閣培訓、提供美國留學考試培訓及留美解決方案的智美教育、專注德法西意日韓等小語種培訓的歐風小語種及日韓道教育、提供多語種線上教育的朗閣在線五大子品牌,同時,朗閣還經(jīng)中國教育部批準,擁有正規(guī)留學中介資質,實現(xiàn)培訓與留學一體化服務。

??作為一家教育機構,朗閣(Longre)教育在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面,都成為了教育培訓行業(yè)的代表。

??朗閣海外考試研究中心(RAFLE)是從事海外考試教學研究的學術機構,享譽國內海外考試界,目前擁有中外研究人員。在海外考試動態(tài)傳播、教學方法創(chuàng)新、教學材料設計、教師培訓與認證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。

托福聽力怎么練能快速提高?

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??操作方法:

??1)朗讀直至熟練

??2)模仿結構造出自己的句子。 比如: Children can fast adapted to their new environments behaviorally when they start their kindergarden.

??3)復述passage 6給同學聽,使用你剛剛學到的結構。

??4)每天重復這個步驟,你的學科詞匯,抽象名詞理解,聽力理解都不是問題了。

??1) Some animals have behaviorally adapted to their environments

??2) Marmots are rodents.

??3) they live in a variety of habitats.

??4) even though they spend the significant portion of the year hibernating, marmots are still considered excellent subjects for animal behavioral studies

??5) They reside throughout the eastern region of North America where there is a temperate climate, where the growing season lasts for at least five months of the year

??6) It's when the food is available.

??7) There is no frost covering the grass and vegetative parts of a plant’s herbs

??8) growing season refers to the availability of the food they eat,

??9) their mating ritual is just so impersonal.

??10) it’s not as if they aren’t ready for the real world because they are.



備考托福閱讀

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??一、詞匯量的增加

??如果考生想提高閱讀速度,那么首要的任務就是積累單詞的數(shù)量,掌握一些高頻率單詞的含義、語法和用法。

??托??荚?,每篇文章大約有700個單詞。還有很多學術性的詞匯,也就是我們在日常生活中很少見到的詞匯。由此可見,托福閱讀對中國考生的詞匯和語法難度有很高的要求。因此,在學習過程中,考生必須對托福閱讀文章中最有可能出現(xiàn)的高頻詞進行歸納整理,然后熟練運用和掌握這些詞。

??二、長難句的分析

??漫長而艱難的句子的分析取決于學生的語法知識和句子主干的提取,通過掌握語法知識、復雜的句子模式和英語陳述結構來提高句子的分析能力。

??在做托福閱讀時,每個人都應該能夠感受到英語語法知識知識的重要性。處理這些托福讀物最重要的是分析文章內容的句子結構。為了改善句子結構,它意味著準確地掌握主謂詞部分結構和固定形式的補語修飾符。

??三、靈活掌握閱讀方法

??精讀與意群閱讀

??在托福閱讀中仔細閱讀,就是仔細閱讀句子中的每個單詞,以便理解整個句子的全部內容和句子之間的邏輯關系。理解閱讀中的難句需要很長的時間,但可以準確地把握文章中整個句子的影響。這是閱讀。

??意群閱讀是指在閱讀過程中準確地獲取信息,準確地掌握信息,因此,為了在較短的時間內獲得足夠的信息,意群閱讀是一種非常合適的方法。閱讀意群的方法不同于精讀,意群閱讀是以短語、固定搭配和完整意義為基礎的,只要你掌握了句子的意思。

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