2019年鄭州素質(zhì)教育培訓(xùn)哪家好一點?
發(fā)布時間:2019-07-03 鄭州金色雨林教育 訪問 : 413通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心,在全國27個省,97個城市,擁有近200家中心(截止2018年8月20日簽約數(shù)據(jù))。讓在金色雨林的孩子能夠自主學(xué)習(xí),自信成長,成為更好的自己!
良好的體能,是孩子較高學(xué)習(xí)效率的保證:
寫字歪斜、無精打采、情緒低落、上課無法保持專注……很多學(xué)齡期的孩子都會出現(xiàn)以上問題。這些問題的出現(xiàn)都可能共同指向一個原因,孩子的體能不足。體能不足的孩子無法長久保持一個姿勢進行學(xué)習(xí),需要消耗精力進行姿勢的變換,同時手部肌肉力量的不足也會導(dǎo)致孩子寫字無法控制筆勢,導(dǎo)致字型歪斜;而體力無法支撐學(xué)業(yè)的消耗,孩子就會容易疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。
本中心綜合國內(nèi)外最先進的兒童心理與教育的理論和方法,在中國科學(xué)院心理研究所專家、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授和金色雨林中心林薇主任的17年研究和實踐中,根據(jù)兒童生理和心理發(fā)展的特點,經(jīng)過總結(jié)和完善,率先形成一套獨特、成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系──"個性化教育方案"(Individual Educational Program,簡稱‘IEP’)。
十幾年來,經(jīng)過金色雨林中心“個性化教育方案”指導(dǎo)的孩子已近二十萬人,學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練有效率為96.8%,得到教育界專家、教師、家長的充分肯定。可以說,正是這種當(dāng)今世界上最前沿的個性化的教育理念,幫助每一個"金色雨林訓(xùn)練營"的孩子在學(xué)習(xí)中找到自信,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
閱讀能力強,學(xué)習(xí)效率高!
閱讀理解能力強的孩子,閱讀的速度就會更快,對文字的理解與記憶能力就更高,吸收知識的效率自然就更高,并且能夠從文字中獲取學(xué)習(xí)所需的語言組織能力和表達能力。
兒童注意力訓(xùn)練
1、采用國際著名注意力評估測評軟件
2、讓您全面了解孩子注意力和學(xué)習(xí)能力狀態(tài)
腦袋聰明
就是注意力不集中
作業(yè)拖沓
磨蹭到深夜才完成
看電視專注
一上課就走神發(fā)呆
做事情粗心馬虎
不夠認真
常被老師投訴
請家長到學(xué)校