長(zhǎng)沙溫斯頓英語
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廣州上少兒英語大概多少錢？
發(fā)布時(shí)間：2019-07-05 長(zhǎng)沙溫斯頓英語 訪問 : 1453-6歲 溫斯頓幼兒英語課程
溫斯頓獨(dú)家優(yōu)惠
專業(yè)中外教英語主題互動(dòng)體驗(yàn)課
專業(yè)英語水平測(cè)試一次
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主授課程：
主授課程：溫斯頓少兒英語
個(gè)人簡(jiǎn)介：
性格開朗,無論做什么事都飽含熱情,樂觀向上 授課風(fēng)格生動(dòng),激情,活潑,責(zé)任心強(qiáng),讓孩子在輕松的氛圍中感受英語的魅力,具有豐富的少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)理念是在課堂上,讓每個(gè)孩子都能快樂高效的的學(xué)習(xí)英語
循序漸進(jìn)，切忌急躁
在復(fù)習(xí)的時(shí)候，由于是以自己為主導(dǎo)，有時(shí)候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同，當(dāng)考試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習(xí)到的部分丟分嚴(yán)重，導(dǎo)致成績(jī)不高。但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進(jìn)步,不要因?yàn)橛靡粫r(shí)的分?jǐn)?shù)高低做為衡量標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)，不要急躁。復(fù)習(xí)就像修一條坑坑洼洼的路，
每個(gè)坎坷都是障礙，我們只有認(rèn)真的從起點(diǎn)開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當(dāng)你回頭的時(shí)候，展現(xiàn)在你眼前的是一條康莊大道?；旧希绻冏鲱}的話，
1 -2個(gè)月時(shí)間就能把各科的試題從第 一章節(jié)到最后一個(gè)章節(jié)摸得差不多。
少兒幾歲開始學(xué)英語比較有效果?
0-6歲是孩子語言發(fā)育的敏感期,但每個(gè)孩子的個(gè)體差異非常大,有的語言能力發(fā)展得快一些、有的則慢一些。父母要把握一個(gè)原則,就是要先學(xué)好母語,在孩子有了一定的口頭語言表達(dá)能力后再開始接觸外語,否則會(huì)攪亂其語言系統(tǒng),造成孩子混淆語言概念,導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。
獨(dú)創(chuàng)“多維教學(xué)法”，注重講授技能，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，多元練習(xí)。以及根據(jù)國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣編寫的溫斯頓英語培訓(xùn)教案在實(shí)踐過程中，優(yōu)勢(shì)明顯，效果顯著。堅(jiān)持特色的個(gè)性化教育方式的互動(dòng)體驗(yàn)、定制型教學(xué)方法的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，英語母語的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)行體驗(yàn)式英語教學(xué)，借助模擬各種應(yīng)用場(chǎng)景，通過高度參互動(dòng)，讓學(xué)員能真正的運(yùn)用英語。
根據(jù)國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓(xùn)教案優(yōu)勢(shì)在于：
1.選用從詞匯、語法知識(shí)點(diǎn)到實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景都有覆蓋的劍橋成人教材，既適合中國(guó)人學(xué)習(xí)，也適合外國(guó)老師教授；
2.增設(shè)大量補(bǔ)充課程，提升學(xué)員無論是工作、商務(wù)、交際還是旅游等應(yīng)用能力
