廣州講少兒英語(yǔ)大概多少錢?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-05 長(zhǎng)沙溫斯頓英語(yǔ) 訪問(wèn) : 1373-6歲 溫斯頓幼兒英語(yǔ)課程
溫斯頓獨(dú)家優(yōu)惠
專業(yè)中外教英語(yǔ)主題互動(dòng)體驗(yàn)課
專業(yè)英語(yǔ)水平測(cè)試一次
針對(duì)性英語(yǔ)提升方案+獨(dú)家學(xué)習(xí)資料
特色服務(wù):免費(fèi)測(cè)評(píng) 量身定制 英美外教
主授課程:
主授課程:溫斯頓少兒英語(yǔ)
個(gè)人簡(jiǎn)介:
我是Peter,來(lái)自英國(guó)。我大學(xué)畢業(yè)于英國(guó)利物浦約翰摩里斯大學(xué),獲英語(yǔ)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,并取得TESOL證書。針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,我會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,這讓我的口語(yǔ)及聽力課程獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧
合理使用家庭作業(yè)試卷
一方面,簡(jiǎn)單問(wèn)題和中等問(wèn)題可以驗(yàn)證和測(cè)試自己的基本知識(shí)體系,另一方面,它們可以增強(qiáng)我們對(duì)審查的信心。在選擇作業(yè)時(shí),簡(jiǎn)單和中等問(wèn)題,特別是概念理解問(wèn)題1
我們必須自己做,并做一個(gè)總結(jié)。你可以參考這些難題的答案。
然而,我們應(yīng)該認(rèn)真考慮衍生和轉(zhuǎn)化思想的步驟,這是由高考調(diào)查的。語(yǔ)文要充分利用試卷,收集成語(yǔ)和病句,提取文言文中的空詞。注意在英語(yǔ)單詞中發(fā)音正確的選擇。同時(shí),我們應(yīng)該思考如何在閱讀和完形填空中找到有效的原文信息。他們的特點(diǎn)和技巧是什么?
為了更好地利用每一個(gè)作業(yè)和試卷,我們將在短期內(nèi)對(duì)結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。
孩子們多大才能開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
3-5歲是兒童語(yǔ)言發(fā)展的敏感期,具有最好的效果,因?yàn)閺膬和睦淼慕嵌葋?lái)看,兒童的“語(yǔ)言自尊”尚未形成,自然不會(huì)抵制外語(yǔ);從兒童語(yǔ)音學(xué)的角度來(lái)看,兒童的語(yǔ)言自尊是一種“語(yǔ)言自尊”,具有很強(qiáng)的語(yǔ)感。伊德倫在很小的時(shí)候就接觸到英語(yǔ),有充分的機(jī)會(huì)使用這些語(yǔ)言,他們的發(fā)音器官自然會(huì)與這些語(yǔ)言合作。發(fā)音系統(tǒng)可以調(diào)整發(fā)音的形狀,發(fā)出這些語(yǔ)言所需要的各種聲音,也可以顯示真實(shí)的英語(yǔ)。從生理學(xué)和生命科學(xué)的角度來(lái)看,人腦中有數(shù)億個(gè)細(xì)胞,它們連接成一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),這些神經(jīng)元在3歲時(shí)達(dá)到峰值。在這個(gè)時(shí)候,它們給大腦細(xì)胞提供了豐富的語(yǔ)言刺。它不僅能增加詞匯量,還能掌握語(yǔ)法規(guī)則。接受英語(yǔ)比成年人更快更有效。
獨(dú)創(chuàng)“多維教學(xué)法”,注重講授技能,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,多元練習(xí)。以及根據(jù)國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣編寫的溫斯頓英語(yǔ)培訓(xùn)教案在實(shí)踐過(guò)程中,優(yōu)勢(shì)明顯,效果顯著。堅(jiān)持特色的個(gè)性化教育方式的互動(dòng)體驗(yàn)、定制型教學(xué)方法的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),英語(yǔ)母語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)行體驗(yàn)式英語(yǔ)教學(xué),借助模擬各種應(yīng)用場(chǎng)景,通過(guò)高度參互動(dòng),讓學(xué)員能真正的運(yùn)用英語(yǔ)。
根據(jù)國(guó)人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,溫斯頓英語(yǔ)自主研發(fā)的培訓(xùn)教案優(yōu)勢(shì)在于:
1.選用從詞匯、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)到實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景都有覆蓋的劍橋成人教材,既適合中國(guó)人學(xué)習(xí),也適合外國(guó)老師教授;
2.增設(shè)大量補(bǔ)充課程,提升學(xué)員無(wú)論是工作、商務(wù)、交際還是旅游等應(yīng)用能力