廣州少兒英語基礎(chǔ)大概多少錢?
發(fā)布時間:2019-07-05 長沙溫斯頓英語 訪問 : 146主授課程:
主授課程:溫斯頓少兒英語
個人簡介:
英語專業(yè)畢業(yè)生。畢業(yè)后一直從事少兒英語教育工作,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格“師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂”,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動
為什么英語學(xué)習(xí)要從少兒期開始?
一個人的思維方式和表達(dá)習(xí)慣形成于他的童年。因此,培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和語調(diào),培養(yǎng)他們大膽講英語和正確使用英語的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的英語交流興趣和能力,是正確的英語教育。同時,我們應(yīng)該訓(xùn)練孩子的思維,幫助他們養(yǎng)成直接用英語思考的習(xí)慣,而不是為了考試而死記硬背。
獨創(chuàng)“多維教學(xué)法”,注重講授技能,強調(diào)應(yīng)用,多元練習(xí)。以及根據(jù)國人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣編寫的溫斯頓英語培訓(xùn)教案在實踐過程中,優(yōu)勢明顯,效果顯著。堅持特色的個性化教育方式的互動體驗、定制型教學(xué)方法的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),英語母語的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,實行體驗式英語教學(xué),借助模擬各種應(yīng)用場景,通過高度參互動,讓學(xué)員能真正的運用英語。
根據(jù)國人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓(xùn)教案優(yōu)勢在于:
1.選用從詞匯、語法知識點到實際應(yīng)用場景都有覆蓋的劍橋成人教材,既適合中國人學(xué)習(xí),也適合外國老師教授;
2.增設(shè)大量補充課程,提升學(xué)員無論是工作、商務(wù)、交際還是旅游等應(yīng)用能力