廣州少兒英語班培訓(xùn)哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-05 長(zhǎng)沙溫斯頓英語 訪問 : 14210-13歲 溫斯頓青少兒英語課
溫斯頓獨(dú)家優(yōu)惠
專業(yè)中外教英語主題互動(dòng)體驗(yàn)課
專業(yè)英語水平測(cè)試一次
針對(duì)性英語提升方案+獨(dú)家學(xué)習(xí)資料
特色服務(wù):免費(fèi)測(cè)評(píng) 量身定制 英美外教
主授課程:
主授課程:溫斯頓少兒英語
個(gè)人簡(jiǎn)介:
我是Peter,來自英國。我大學(xué)畢業(yè)于英國利物浦約翰摩里斯大學(xué),獲英語文學(xué)學(xué)士學(xué)位,并取得TESOL證書。針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,我會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,這讓我的口語及聽力課程獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。
少兒英語學(xué)習(xí)技巧
建立信心, 不計(jì)一時(shí)得失
有些學(xué)生自認(rèn)為自己是差生, 無可救藥了。但是事實(shí)上往往不是這樣。有些學(xué)生認(rèn)為自己天生比別人笨,
不如別人聰明。也許在某一方面上確實(shí)是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優(yōu)勢(shì)所在。為了自己心中那份或許并不是十分確定的夢(mèng)想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時(shí)得失,而是要不斷的總結(jié)歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴(yán)格給自己定下復(fù)習(xí)要求并認(rèn)真執(zhí)行,在以前的基礎(chǔ)上再獲進(jìn)步取得高分,只需要2-3個(gè)月,就能達(dá)到。
孩子們多大才能開始學(xué)習(xí)英語?
3-5歲是兒童語言發(fā)展的敏感期,具有最好的效果,因?yàn)閺膬和睦淼慕嵌葋砜矗瑑和摹罢Z言自尊”尚未形成,自然不會(huì)抵制外語;從兒童語音學(xué)的角度來看,兒童的語言自尊是一種“語言自尊”,具有很強(qiáng)的語感。伊德倫在很小的時(shí)候就接觸到英語,有充分的機(jī)會(huì)使用這些語言,他們的發(fā)音器官自然會(huì)與這些語言合作。發(fā)音系統(tǒng)可以調(diào)整發(fā)音的形狀,發(fā)出這些語言所需要的各種聲音,也可以顯示真實(shí)的英語。從生理學(xué)和生命科學(xué)的角度來看,人腦中有數(shù)億個(gè)細(xì)胞,它們連接成一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),這些神經(jīng)元在3歲時(shí)達(dá)到峰值。在這個(gè)時(shí)候,它們給大腦細(xì)胞提供了豐富的語言刺。它不僅能增加詞匯量,還能掌握語法規(guī)則。接受英語比成年人更快更有效。
獨(dú)創(chuàng)“多維教學(xué)法”,注重講授技能,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,多元練習(xí)。以及根據(jù)國人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣編寫的溫斯頓英語培訓(xùn)教案在實(shí)踐過程中,優(yōu)勢(shì)明顯,效果顯著。堅(jiān)持特色的個(gè)性化教育方式的互動(dòng)體驗(yàn)、定制型教學(xué)方法的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),英語母語的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)行體驗(yàn)式英語教學(xué),借助模擬各種應(yīng)用場(chǎng)景,通過高度參互動(dòng),讓學(xué)員能真正的運(yùn)用英語。
根據(jù)國人學(xué)習(xí)的思維模式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,溫斯頓英語自主研發(fā)的培訓(xùn)教案優(yōu)勢(shì)在于:
1.選用從詞匯、語法知識(shí)點(diǎn)到實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景都有覆蓋的劍橋成人教材,既適合中國人學(xué)習(xí),也適合外國老師教授;
2.增設(shè)大量補(bǔ)充課程,提升學(xué)員無論是工作、商務(wù)、交際還是旅游等應(yīng)用能力