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南京大學生意大利語培訓

發(fā)布時間:2019-07-09 南京語言中心培訓學校 訪問 : 178

意大利語考試

一、 目前在中國舉辦的意大利語水平考試包括CILS、CELI、PLIDA、IT,是被意大利官方、政府、大使館承認國際語言水平考試,其中CILS、CELI考試分別是意大利錫耶那外國人大學(Università per stranieri di Siena )、意大利佩魯賈外國人大學(Università per stranieri di Perugia )舉辦的考試,這2所大學相當于中國的北京語言大學、北京外國語大學,其頒發(fā)的考試證書權(quán)威性比較高,其考試含概了全部級別,包括A1、A2、B1、B2、C1、C2級別,PLIDA是意大利協(xié)會舉辦的,屬于私立,羅馬三大只有B2、C2級別的考試。

課程簡介  

  • 適合對象

    針對留學生、專業(yè)工作者,專門定制的意大利語高級語言課。

    級別范圍

    C1、C2;

    課時分配

    C1C2(360課時)

    課程目標

    C1(流利運用級)

    在社交上、學術上及專業(yè)的場合中,皆能靈活的有效地運用語言資源,在針對復雜的議題寫作時能有效地使用組織文章的技巧、連接詞和連貫的文意語句,并寫出清楚、有條理的文章,能理解具體或者抽象主題文章企圖表達的重點,并且能夠在自己的專業(yè)領域內(nèi)參與技術性的討論。

    C2(精通級)

    能毫不費力的理解看到及聽到的所有信息,總結(jié)不同來源的口頭及書面資料,并且有能力連貫而有條理的以簡報的方式重新組織復述這些資料的要點,能流利、準確、并即興的表達自己的意見,并且在較為復雜的情況下亦能有效地表達或區(qū)別出言外之意,能理解多種知識領域中高難度的長篇文章,并抓到隱藏其中的深意,能流利隨意地表達自我而不需苦思適當?shù)脑~匯。

學習技巧   

1.嘗試造短句和學習語法

你已經(jīng)會了很多了,那么你可以問問身邊人如何造句···然后嘗試自己造句,當然,這真的非常難,我真的很理解,你可以借助翻譯來試著造句。

然后,你需要學習一些語法。若你是上學或留學的,那一定要好好學習語法,語法方面在作文考試里是占大部分分數(shù)的!可如果你是大人,只是希望出去可以辦事之類的,那你不用學太多語法,只需要了解一下之類的就好,畢竟說話是他們能聽懂就好。

2.繼續(xù)學習語法和背單詞

意大利語語法不得不說,是真的很多,所以你還要繼續(xù)學習喲。

然后就是,你可以準備一個小本子,方便攜帶的那種(已經(jīng)可以正常交流了的時候),在生活中,如果看到不會的而又比較常用的單詞,你可以記下來呀。

 近年來隨著中意兩國經(jīng)貿(mào)文化交往的擴大和加深,意大利語教學在中國發(fā)展迅速,國內(nèi)先后有二十多所高校開設了意大利語本科專業(yè),而精讀課程是大學意大利語本科專業(yè)學生必修的一門主干課程,它對于全面培養(yǎng)學生的語言交際能力,具有十分重要的地位和作用。筆者認為,精讀課教師在授課時,不僅要講授語法、詞匯等基礎語言知識,還應當結(jié)合意大利的背景文化知識,綜合運用多種教學方法,全面培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力。同時,采用國外外語教學界關注的"交際原則"、"任務教學法",將其適當應用于精讀課的教學工作中。教師應以精益求精的態(tài)度,不斷研究各種教學方法,翻閱原文教材,博采眾長,開展有趣有效的教學活動,使學生們在輕松的環(huán)境中學好語言、運用語言,打好堅實的語言基礎。

師資介紹  


Melania Liuzzo

畢業(yè)學校:畢業(yè)于都靈大學

教學經(jīng)驗:5年以上教學經(jīng)驗。

個人特點:熱愛教育工作,責任心強,森淼可愛的萌萌噠老師。

TA的學歷:都靈大學語言和文學專業(yè),精通漢語、英語、羅馬尼亞多種語言,

獲得威尼斯大學教師資格CEDILS證書及錫耶納CILS考官資格證。

學校簡介                                                                                                                                                              北京市朝陽區(qū)培訓學校位于聯(lián)美大廈三層,身處北京市核心位置,擁有便利的交通條件,周邊完善的生活設施便捷舒適,校內(nèi)學習環(huán)境安全、舒適、優(yōu)雅、安靜,教學設施專業(yè)化配置,達到教學、生活完美結(jié)合。                                                                                                                                                         
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