成都外專外語培訓(xùn)學(xué)校
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基礎(chǔ)公共英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
發(fā)布時間：2019-07-14 成都外專外語培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 236———————
新概念三精品班
課程簡介： 課程中會加大英語授課的比例，擴(kuò)充講解詞匯、語法及句型的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用；增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對英文的敏感度，讓學(xué)員充分認(rèn)識和領(lǐng)悟英文句型的精煉、優(yōu)美、實(shí)用和可模仿性，并能充分運(yùn)用在英文寫作之中。幫助通過英語四級考試，為GRE、雅思托福和考研等打下基礎(chǔ)。 | 教學(xué)目標(biāo)： 1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對英文的敏感度，能聽懂正常的英文授課； 2.能在生活場景中流利交流，能跟上中速的英語節(jié)奏； 3.掌握英語中的典型語法，包括三大從句（狀語從句、定語從句、名詞從句）的重點(diǎn)難點(diǎn)用法，虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句（雙重否定表示強(qiáng)調(diào)、倒裝表示強(qiáng)調(diào)）、倒裝句、獨(dú)立主格、反意疑問句、過去將來進(jìn)行時等語法難點(diǎn)知識； 4.擁有5500-7000的詞匯儲備量； 5.能看懂英語報(bào)紙，名著，能自由撰寫200詞左右的文章。 |
適合對象： 1.已經(jīng)學(xué)完新概念二冊或者對英語語法體系很了解的學(xué)員； 2.有一定英語水平，想再次扎實(shí)鞏固自己英語水平的學(xué)員； 3.有一定英語基礎(chǔ)，想提升英語整體水平的學(xué)員； 4.英語基礎(chǔ)較好，詞匯量在2000左右的學(xué)員； 5.為出國做準(zhǔn)備，需要提升英語在生活環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力的學(xué)員。 | 開課人數(shù)：4—15人小班教學(xué) 課時數(shù)目：168中教課時 開課時間：滾動開班 上課時間：白班、晚班、周末班 師資介紹：高校碩士名師傾力執(zhí)導(dǎo)，提升英語實(shí)際運(yùn)用能力 使用教材：《新概念英語》第三冊 |
擁有最強(qiáng) 師資團(tuán)隊(duì)
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外專外語擁有西部地區(qū)一流師資團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持引進(jìn)各校大師以及外教任教，
以專業(yè)的教學(xué)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度而被學(xué)生高度認(rèn)可
英國留學(xué)優(yōu)勢
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文化生活更加豐富
每個出國留學(xué)的學(xué)生都可以體驗(yàn)不同文化啊，去英國能有什么區(qū)別？你是不是會提出這樣的質(zhì)疑？為什么說英國的生活文化更加豐富，近年來日韓留學(xué)人數(shù)也不在少數(shù)，但是同屬亞洲國家，古典建筑、民族服飾、生活習(xí)慣大體相近，但是英國無論是從建筑、服飾還是居民習(xí)慣都與我們大相徑庭，從小看多了亭臺樓閣的你，對西方古典的城堡教堂難道不好奇嗎？還是文化多元較為開放的英國國家比較傾向，而且英國治安也好，白種人也多，文化體驗(yàn)什么的更好！
英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵方法
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英語學(xué)習(xí)貫穿我們整個讀書生涯，以前是從小學(xué)開始，而對于現(xiàn)在的孩子來說，英語學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)提前到幼兒園階段了。對于母語不是英語的學(xué)習(xí)者來說，英語學(xué)習(xí)當(dāng)然是越早開始越好。那么，如果能夠掌握英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵方法，你會發(fā)現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有你想象的那么難!
開口說，你會收獲巨大
這個道理很多英語學(xué)習(xí)者都懂，但是卻不能落實(shí)和堅(jiān)持下去。開口說英語不是說你一定要連詞成句，非常流利脫口而出。其實(shí)在剛開始學(xué)習(xí)英語的初級階段你根本不可能做到，但是卻要勇敢地開口說，一開始肯定會比較困難，而且會經(jīng)?？ぁ５悄嵌疾恢匾?，你的英語思維模式會在一遍一遍不斷重復(fù)中積極提高，而且提高的速度會非?？臁?/span>
少兒英語啟蒙聽力的重要性
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誤區(qū)
關(guān)于聽力理解，目前也有誤區(qū)。很多人把聽力理解看成是每個詞的中文意思都要懂的理解，而不是整體篇章內(nèi)容的理解。因此有人把聽力理解能力和詞匯量緊密關(guān)聯(lián)，在選擇素材的時候一定要找能認(rèn)識70%以上詞匯的內(nèi)容。問題是，每一個聽力詞匯都懂就一定能保證篇章內(nèi)容的懂嗎？結(jié)論顯然是否定的。在經(jīng)過一段時間磨耳朵訓(xùn)練的小寶寶聽聽力時，即使不知道含義，但是他們的復(fù)述絕對不丟詞。這就是聽力辨音能力對兒童英語聽力理解能力的影響。也充分說明，聽力詞匯和聽力理解能力并不必然成正比。
所以，要想讓孩子真正學(xué)好英語，一定要首先加強(qiáng)英語“訓(xùn)練”，通過多聽的方式，讓孩子對英語進(jìn)行大量輸入，才能得到好的效果。
美國與英國的高中有什么不同
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英國：凸顯中國學(xué)生優(yōu)勢
英國的A-level是英國的金牌教育，只有讀A-level課程才有資格申請英國前五的大學(xué)，像牛津劍橋等，英國高中的私立寄宿高中極其突出，這種高中一直保持著很高的升學(xué)率，一般都有95%的大學(xué)升學(xué)率，很多學(xué)生都能進(jìn)入前20的大學(xué)。
A-level課程包括70多們課程供學(xué)生選擇，學(xué)制為兩年。
美國：培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生
美國的高中課程，尤其是私立高中的課程會得到美國各大學(xué)的廣泛認(rèn)可。美國高中注重學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生接觸各類課程和活動，在參與中選擇自己喜歡的領(lǐng)域。美國高中不會吧學(xué)習(xí)成績當(dāng)做評價學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他們認(rèn)為每個人都不一樣，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
