廣州全外教少兒英語培訓
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廣州學習少兒英語機構(gòu)
發(fā)布時間：2019-07-16 廣州全外教少兒英語培訓 訪問 : 492人的一生中要必須接受三種教育，家庭教育、學校教育以及社會教育，尤其是對于一個孩子來講，最重要的便是人生的開始階段，也就是孩子在接受家庭教育的時候，是很容易受到影響的，想要正確的教育孩子，家長就必須要有正確的教育觀念。
廣州少兒英語培訓課程-創(chuàng)意美術(shù)
增值服務：送399元外教體驗課
課程特色：零距離的創(chuàng)作樂趣
課程簡介：以國際化教育為理念促進兒童審美教育
課程簡介：
全外教創(chuàng)意美術(shù)，是以國際化教育為理念，為促進兒童八大智能和諧發(fā)展的一種審美教育。該課程以國外原版美術(shù)教材為基礎(chǔ)，參照由國際美術(shù)教育機構(gòu)制定的國家視覺藝術(shù)標準，為孩子提供符合其年齡特征及語言能力的系列藝術(shù)教育服務，其主要內(nèi)容為：繪畫課程、手工雕塑、混合媒介藝術(shù)課程、設計和藝術(shù)批評與鑒賞，更有教室外的兒童畫展、博物館與美術(shù)館的參觀學習、戶外寫生和海外藝術(shù)之旅等。
相關(guān)課程推薦：語言藝術(shù) Language Art
課程特色：
1.全外教的教學環(huán)境，開放式的自由教學模式
2.非傳統(tǒng)的美術(shù)課程，尊重孩子自身的創(chuàng)意靈魂
3.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新思維，讓孩子學會獨立思考
4.把英語學習和美術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，讓孩子快樂多維的學習
5.豐富多樣的主題課程體驗，讓孩子擁有多元的創(chuàng)作氛圍
6.輕松愉悅的體驗環(huán)境，感受零距離的創(chuàng)作樂趣
學習內(nèi)容：
1. 3-6歲，著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識、共情能力、愛心與感恩之心
2.7-12歲，著重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導力，溝通能力、團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)自信與堅韌
3.13-18歲， 提升語言能力的運用，培養(yǎng)社會和安全意識，學會必備的社會技能，加強社會責任感，強化進入社會后的溝通能力
廣州少兒英語培訓名師
Peter
擅長領(lǐng)域：少兒足球
任課中心：成都國際私塾
教學成就：國際私塾綜合課金牌足球教練
廣州少兒英語培訓原則：
首先，孩子們需要自由的空間來成長。
孩子們，像我們的成年人一樣，需要自由的空間來成長。我們只需要給我們的孩子指明正確的方向，當他們感到困惑時就繼續(xù)前進。我們應該尊重兒童的獨立空間，因地制宜地引導他們走上正確的道路。
第二，教育孩子多用大腦。
孩子們的學習主動性是后天培養(yǎng)出來的，我們應該努力用我們的行動為孩子們樹立榜樣，使孩子們養(yǎng)成良好的習慣。成功教育的秘訣是設定一個較低的目標，讓孩子體驗成功的快樂，然后帶著興趣追求更高的目標，就會有成長的動力，有了習慣就會有成功的保證。
第三，激勵機制有助于兒童養(yǎng)成學習習慣。
獎勵機制可以作為培養(yǎng)學習習慣的出發(fā)點，但關(guān)鍵是要進入以后更加關(guān)注和引導孩子做事的過程，給予孩子激勵，激發(fā)孩子做得更好的愿望，堅持下去，形成習慣。
廣州少兒英語培訓小技巧：
1、磨耳朵
通過兒歌、音頻、游戲、故事、動畫片等資源多方位進行聽力輸入。
2、情景對應
比如繪本，圖文對應，孩子就會在未來看到某個場景，回憶起繪本的內(nèi)容，有可能蹦出對應的文字。比如日常生活，在做蠟燭香皂的時候，趁機教孩子什么是soft什么是hard，什么是liquid什么是solid。這種情景對應的教法，比起單純教這幾個詞，孩子會有更深的記憶。我們現(xiàn)在的外教上課，也是多采用這種方法。
3、多帶孩子去外面參加活動
在平常的時候，經(jīng)常帶著孩子去參加一些戶外的英語互動活動，能更好的激發(fā)孩子對英語的興趣，也可以更好的激發(fā)孩子對英語學習的態(tài)度。所以在孩子小的時候不要嫌棄麻煩就不管孩子從小的教育，越是在孩子小的時候，就應該越注重孩子的教育
