成都德語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)中心
發(fā)布時(shí)間:2019-07-18 成都外專外語(yǔ) 訪問 : 126德語(yǔ)課程培訓(xùn)
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課程內(nèi)容 針對(duì)德語(yǔ)感興趣、零基礎(chǔ)的學(xué)員,5-16人小班教學(xué),中外教聯(lián)合授課,標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)發(fā)音,此課程可當(dāng)做公共德語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)班, 自學(xué)德語(yǔ)的引路班,也可以作為留學(xué)班的預(yù)備班。 | 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)發(fā)音,初步掌握德語(yǔ)常用語(yǔ)法規(guī)則 2.能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹、表述日常生活中的基本自我需求 3.能簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的意愿,向某人提出自己的意見和建議 4.對(duì)德國(guó)的風(fēng)土人情有身臨其境的感知,對(duì)德國(guó)的日常文化和國(guó)情有更深度的了解和感知 |
適合對(duì)象 1.對(duì)德語(yǔ)感興趣、零基礎(chǔ)的學(xué)員 2.把德語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的學(xué)員 | 課時(shí)詳情 課時(shí)簡(jiǎn)介:75課時(shí)(中外教聯(lián)合授課) |
李老師
德語(yǔ)資深教師
西南交通大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)和工商管理專業(yè)雙學(xué)位,畢業(yè)后曾赴奧地利薩爾茨堡孔子學(xué)院教學(xué)點(diǎn)進(jìn)修德語(yǔ)課程,期間曾擔(dān)任中奧文化交流活動(dòng)翻譯。長(zhǎng)期執(zhí)教德語(yǔ)初中級(jí)出國(guó)留學(xué)班,所教學(xué)近百位學(xué)院德??谡Z(yǔ)聽力獲滿分
德國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)
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簽證便利
德國(guó)的簽證政策對(duì)留學(xué)生辦簽證比較有利,對(duì)于留學(xué)簽證的拒簽率都比較低,而且學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)前景也比較廣,學(xué)生畢業(yè)之后還有一年的工作簽證時(shí)間用來找工作,找到工作之后就能夠換成正式的工作簽證,在德國(guó)工作滿五年后就能夠申請(qǐng)綠卡。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:口語(yǔ)
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找語(yǔ)言伙伴
如果你在國(guó)內(nèi),這不現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上即便是在德國(guó)也不見得就有怎么樣好的語(yǔ)言環(huán)境。其實(shí),找語(yǔ)言伙伴不一定需要找德國(guó)人,只要他是老外,只要他不懂中文,只要你們交流必須要說德語(yǔ)就行。甭管他是哪個(gè)國(guó)家的,你們要建立起友誼,以便于你可以天天去騷擾他,天天開口說德語(yǔ)。當(dāng)初我的口語(yǔ)就是跟一個(gè)韓國(guó)人練出來的,記得剛開始時(shí)我們都難以理解對(duì)方,跟他對(duì)話簡(jiǎn)直就象雞同鴨講,最后還得配上不少的表情和動(dòng)作才能讓對(duì)方破譯。但是漸漸的,我們的口語(yǔ)都取得很大的進(jìn)步,考試時(shí)我甚至還免了口試。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
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口語(yǔ)
其實(shí)口語(yǔ)也就那么回事,在背好單詞,常用連接詞,常用廢話(用來加長(zhǎng)你思考時(shí)間的填充句或者填充短語(yǔ))后,多練就可以了。接收項(xiàng)解決,表達(dá)項(xiàng)這些都不是問題。其實(shí)口語(yǔ)和寫作都有一個(gè)模板,按照德語(yǔ)寫作書那個(gè)模式基本上論述是沒有問題了。有了詞匯和閱讀的基礎(chǔ),其實(shí)話就自然而然能說出來了。當(dāng)然,Small Talk主要是講故事的能力,那就用不了模板了。
德國(guó)留學(xué)生的兼職有哪些
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Hiwi
是指在學(xué)校一些工作,比如幫教授處理一些事,當(dāng)?shù)湍昙?jí)學(xué)生的練習(xí)課輔導(dǎo)員等等。
這個(gè)工作的好處就在于能夠與教授打好關(guān)系,以及得到更多學(xué)業(yè)以及學(xué)校的活動(dòng)信息。工作的地點(diǎn)也是在大學(xué)里,不僅能夠更好的體驗(yàn)學(xué)術(shù)欺負(fù),還能節(jié)約很多的時(shí)間和精力。