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成都培訓(xùn)中心西班牙語哪家好？
發(fā)布時間：2019-07-24 成都外專外語 訪問 : 96課程特點：針對想要在西班牙語歐標(biāo)DELE（A1/A2/B1/B2）考試前對考點、難點、重點做一個強化突破的學(xué)生。通過短時間的技能技巧方法的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高歐標(biāo)DELE（A1/A2/B1/B2）考試應(yīng)試能力，以能夠幫助學(xué)生順利通過歐標(biāo)等級考試。
課時：15課時
教材：《外專外語內(nèi)部資料》
開課時間：歐標(biāo)考試前
課程內(nèi)容
針對想要在西班牙語歐標(biāo)DELE（A1/A2/B1/B2）考試前對考點、難點、重點做一個強化突破的學(xué)生。通過短時間的技能技巧方法的訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高歐標(biāo)DELE（A1/A2/B1/B2）考試應(yīng)試能力，以能夠幫助學(xué)生順利通過歐標(biāo)等級考試。
教學(xué)目標(biāo)
1.掌握并熟練應(yīng)用歐標(biāo)考試（A1/A2/B1/B2）相應(yīng)的考點
2.在聽力、閱讀、寫作方面達到或者超過歐標(biāo)考試（A1/A2/B1/B2）同等要求
適合對象
計劃參加相應(yīng)西班牙語歐標(biāo)DELE等級考試的學(xué)生
優(yōu)秀授課
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外語老師特訓(xùn)將 “講授”和“訓(xùn)練”融為一體，注重學(xué) 生對于知識點的掌握，因材施教，及時反饋，積極調(diào)整教學(xué)方案。課堂上，先由專業(yè)的老師負責(zé)講授知識點，引導(dǎo)同學(xué)接觸純正的口語發(fā)音，然后根據(jù)其精心編制的練習(xí)題庫，并且在自主研發(fā)的測試方法的幫助下，對學(xué)員的知識掌握情況進行了解，根據(jù)學(xué)員的反饋，查漏補缺，確保學(xué)員能夠掌握題目的側(cè)重點與答題思路。
1. 英語輔助：有點英語基礎(chǔ)的人，會發(fā)現(xiàn)西班牙語單詞在多數(shù)主要單詞詞干上非常接近，這樣大家學(xué)習(xí)起來又省了些勁！
2.敢于開口：學(xué)習(xí)任何外國語，要以模仿開口為優(yōu)先，背會一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯了，因為你是外國人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準(zhǔn)，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標(biāo)準(zhǔn)的。膽子大是第一啊，有人說過，你學(xué)外語多數(shù)都不是為了 當(dāng)之聲標(biāo)準(zhǔn)播音員吧，何況，即使母語能挑上當(dāng)播音員的又有幾個？降低標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點，能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)！
3.元音連讀：西班牙語的五個元音發(fā)音固定,且有較大的獨立性.兩個元音連在一起時不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。
西班牙語常用短語
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obediencia ciega 盲從
en colaboración 合作，合著，共同
en opinión de 按某人的意見
en mi (tu, su...) opinón 依我(你等)之見
en adelante 今后
por adelantado 預(yù)付，先付
a partir de 從……起，從……出發(fā)，依據(jù)
en desarrollo 在發(fā)展中
con tal (de) que 假如，只要
與眾不同的西班牙生活習(xí)慣
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1、貼面禮
西班牙人在問好的時候喜歡用貼面禮，而且不只是對關(guān)系親密的人，有時對陌生人也會如此，這突然的問候行為也讓很多的人感到不知所措。
2、不給小費
跟英美等國家不同，西班牙很多地方都不怎么需要給小費。雖然西班牙以前也像其他歐洲國家一樣也有收小費的傳統(tǒng)，可能是因為前些年經(jīng)濟下滑導(dǎo)致小費也明顯縮水了，如果顧客高興的話是也會留下幾枚硬幣的。
3、作息時間
西班牙人下午兩點半才開始吃飯，然后一直午休到下午5點，然后繼續(xù)上班，晚上九點吃完飯會玩到很晚。也是因為他們這個特別的作息時間，讓來這里的外國人尤其是女生，時間一長就容易長胖。
4、站著吃飯
西班牙人喜歡站著吃飯，一些有名的賣小吃的酒吧里經(jīng)常很擁擠，人們都是站著吃，即使這樣也不影響聊天。在這里住久了后你就會習(xí)慣在酒吧吃飯的。
