昆明少兒編程開發(fā)在線培訓(xùn)哪里好?
發(fā)布時(shí)間:2019-07-25 昆明童程童美培訓(xùn) 訪問(wèn) : 138嚴(yán)選專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+
心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程
講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
因?yàn)榫幊淌侨斯ぶ悄艿牡讓舆壿?,好比學(xué)英語(yǔ)幫孩子連接世界,學(xué)編程其實(shí)是幫助孩子連接未來(lái),
學(xué)編程一個(gè)最基本的目的是讓孩子能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。
童程童美的學(xué)員們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,利用課堂所學(xué)編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,巧妙地設(shè)計(jì)創(chuàng)作屬于自己的作品,感受編程的魅力。
存在合理性困境
少兒編程并未凝練出“排他性”的核心能力目標(biāo)。少兒編程學(xué)習(xí)所追求的“核心素養(yǎng)”到底指什么?目前少兒編程培訓(xùn)的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)有多種提法,如觀察力、想象力、創(chuàng)造力、邏輯思維力、問(wèn)題解決、空間思維、判斷性思維、序列與條件、調(diào)試操作九大能力的培養(yǎng);又如思考問(wèn)題全面、有條理、深入、毅力、耐心、專注、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取km然目標(biāo)更具體,好像什么都說(shuō)了,但實(shí)際上又什么都沒(méi)說(shuō),因?yàn)檫@些都不是編程教育所獨(dú)有的真正內(nèi)涵性要素。
一般來(lái)說(shuō),男生的邏輯思維能力比較強(qiáng),
學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松自如;
女孩的心思比較縝密,比男孩要細(xì)心一點(diǎn),
學(xué)習(xí)起來(lái)更加容易堅(jiān)持。
競(jìng)賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪國(guó)際三等獎(jiǎng)
WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國(guó)區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過(guò)5000選手參與,童程童美23支隊(duì)伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎(jiǎng):最佳程序獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。
2017年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲)、任伯峰(11歲),作為中國(guó)選手在哥斯達(dá)黎加舉辦的WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽全球總決賽中榮獲三等獎(jiǎng)。