成都哪里意大利語學(xué)習(xí)好？
2019-07-26
羅馬，意大利的首都，幾個世紀(jì)以來一直是西方文明的中心。古羅馬經(jīng)歷了三個階段，即羅馬統(tǒng)治（753-509年前）、羅馬共和國（509-27年前）和羅馬帝國（27-476年前），持續(xù)了一千年。羅馬共和國時代基本完成了領(lǐng)土擴(kuò)張，帝國時期成為一個以地中海為中心，橫跨歐洲、亞洲和非洲的大帝國。
初級意語出國留學(xué)班（0-A1）
課程特點：針對意大利語零基礎(chǔ)的出國留學(xué)學(xué)員，本課程從發(fā)音部分開始，注重語音語調(diào)的正確發(fā)音，對語法知識點形成一定的感性認(rèn)識，本階段相當(dāng)于意大利語歐標(biāo)考試 CILS、CELI等意大利國家認(rèn)證測試的A1級別。
課時：240課時中外教
教材：《新視線》+原版資料
開課時間：滾動開班
課程內(nèi)容
針對意大利語零基礎(chǔ)的出國留學(xué)學(xué)員，本課程從發(fā)音部分開始，注重語音語調(diào)的正確發(fā)音，對語法知識點形成一定的感性認(rèn)識，學(xué)完后能夠理解并使用每天的日常用語，能夠自我介紹和介紹他人，能詢問和回答個人的細(xì)節(jié)，并了解相關(guān)意大利文化及基本禮儀。本階段相當(dāng)于意大利語歐標(biāo)考試 CILS、CELI等意大利國家認(rèn)證測試的A1級別。
教學(xué)目標(biāo)
1.掌握800左右的詞匯和短語
2.對語法知識點形成一定的感性認(rèn)識
3.能用意大利語進(jìn)行簡單對話及交流
4.對意大利的國情及風(fēng)土人情有一定的認(rèn)識和了解
5.學(xué)完達(dá)到意大利語歐標(biāo)A1水平
適合對象
1.對意大利語感興趣、零基礎(chǔ)的同學(xué)
2.準(zhǔn)備去意大利出國留學(xué)深造者
3.選擇意大利語為工作語言和生活語言者
課時詳情
課時簡介：240課時（中外教聯(lián)合授課）
成都培訓(xùn)師資
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顏老師
資深意大利語教師
畢業(yè)于意大利帕多瓦大學(xué)人文科學(xué)和哲學(xué)系，留學(xué)5年，教齡6年。課堂經(jīng)驗豐富，教學(xué)風(fēng)格活潑風(fēng)趣，擅長于剖析語法的重難點，將實用意大利語與應(yīng)試意大利語完美結(jié)合
意大利留學(xué)的優(yōu)勢
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公立學(xué)校學(xué)費全免
對于那些想去意大利公立大學(xué)留學(xué)的藝術(shù)生，可以通過馬可波羅或圖蘭朵計劃申請到意大利的公立大學(xué)留學(xué)，而且意大利的公立大學(xué)都是免學(xué)費的，還有很多的學(xué)生能夠得到不少的獎學(xué)金。
意大利語入門學(xué)習(xí)方法
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擺脫漢語的影響，建立語感的快速轉(zhuǎn)換。由于漢語的發(fā)音有“四聲”，即：陰平(-)、陽平(/)、上聲(V)去聲(\)。運用不同的語音聲調(diào)，會產(chǎn)生不同的詞義。所以，“四聲”對于漢語詞義的表達(dá)非常重要。我們早已非常習(xí)慣和自然的這個特點，卻是很多外國人在學(xué)習(xí)中國漢語時遇到最大的困難。反之，在意大利人很熟悉的發(fā)音，對于我們也可以成為很難的事情。如果在學(xué)習(xí)意大利語單詞發(fā)音時，仍然帶有“四聲”的痕跡，發(fā)音就不免拐來拐去顯得生硬、不自然，更不要說流利了。
意大利語入門基本知識
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字母讀音
a b c d e f g h i l m n o p q r s t u v z
讀音大部分按照拼音即可。（啊.比..的.俄.佛...一.勒.呢.噢.皮...提.五微...)
但有幾個例外：c g h q r s&z
1)c,g
ci讀作“七”；ce,cia,cio,ciu,讀作“拆，差，潮，處”
gi讀作“極”；ge,gia,gio,giu,讀作“債，炸，照，主”
chi,che,ca,co,cu讀作“ki,開，卡，靠，庫”
ghi,ghe,ga,go.gu讀作“給，該，呷，高，故”。
2)h 在拉丁語中，h是不發(fā)音的。如:Ha讀作“啊”
3)q q永遠(yuǎn)都與u連在一起，讀作“苦”