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乒乓球靜止訓(xùn)練

指導(dǎo)重點：讓孩子將乒乓球拍平端于胸前，離胸大約10厘米左右，保持球拍不傾斜，然后將乒乓球輕輕放于球拍的中間，在球停穩(wěn)后把手拿開，目光要始終注視球拍上的球。球落地算一次，然后再開始新一輪的計時。

訓(xùn)練能力：專注力、自控力、情緒管理能力、書寫能力

接球

指導(dǎo)重點:把乒乓球向上拋出，接住，反復(fù)20次

訓(xùn)練能力:視覺專注力、自控力、自信心

挑棒

深圳兒童教育指導(dǎo)重點:成人把一些木柴棒胡亂地堆放在一起，要求每根木柴棒至少與另外一根相接觸，然后讓兒童把木柴棒一根根地拿起來。要求在拿起木柴棒時越輕越好，盡可能不要使其他的木柴棒被觸動。

訓(xùn)練能力：視/聽知覺能力、專注力、思維理解力、空間想象力

連鎖記憶法

深圳兒童教育指導(dǎo)重點：當需要記憶大量獨立的信息時，可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系，使許多獨立的信息成為一個組塊，從而提高記憶效果。

訓(xùn)能力：專注力、思維理解力、記憶力、表達能力

找關(guān)系訓(xùn)練

指導(dǎo)重點：讓兒童找出兩種事物之間的關(guān)系

訓(xùn)練能力：訓(xùn)練兒童的專注力、思維比較、概括和理解能力的方法

對癥下藥 根治根源

深圳兒童教育針對這一根源展開大腦訓(xùn)練，強化認知技能，從而解決80%的問題。補習機構(gòu)傳授做題技巧，我們從根本解決問題。

融入生活 活出優(yōu)質(zhì)人生

優(yōu)秀的技能可以讓你融會貫通，融入生活的方方面面，活出優(yōu)質(zhì)人生。

質(zhì)優(yōu)價廉 低投入高回報

深圳兒童教育花不到一半的時間和金錢就可接受國際領(lǐng)先的訓(xùn)練課程， 這樣的效果提升是補習班永遠無法企及。

（一）、深圳兒童教育五官體驗教學(xué)法讓學(xué)生看一看，聽一聽，聞一聞，嘗一嘗，摸一摸和說一說等，調(diào)動學(xué)生裝的五官來體驗，從而產(chǎn)生欲望，培養(yǎng)經(jīng)驗。

操作要點：1、根據(jù)支教材需要和教學(xué)實際設(shè)計體驗內(nèi)容，課前準備好相應(yīng) 的教具和學(xué)具。

2、讓學(xué)生從自己的五官體驗中或得感受，領(lǐng)會教學(xué)內(nèi)容，并得到更為深刻的印象。

（二）、深圳兒童教育游戲教學(xué)法。

讓每一個學(xué)生都投入有角色、有情節(jié)的游戲活動，在玩中學(xué)、學(xué)中玩，培養(yǎng)綜合能力。

操作要點：1、根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)實際設(shè)計游戲內(nèi)容，課前準備好相應(yīng)的游戲器具。

2、引導(dǎo)學(xué)生在游戲中學(xué)到教學(xué)所需要的知識，課前準備

3、完成一個教學(xué)程序后，及時給與評價。

不僅評價獲得的知識，還要評價學(xué)生的參與過程。

深圳兒童教育幼教師資

國內(nèi)幼教機構(gòu)數(shù)量龐大，但教學(xué)管理質(zhì)量參差不齊。尤其在經(jīng)濟不發(fā)達的三、四線城市，無論是公辦園還是民辦園，幼兒教師普遍文化程度不高，幼兒教學(xué)理念落后。深圳兒童教育隨著市場競爭不斷加劇，深圳家長越來越注重幼教的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。社會上依托各教育院所的幼教師資培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)運而生。整體來看，該行業(yè)機構(gòu)主要集中在一線城市等教育資源集中的地區(qū)，業(yè)務(wù)差異性小，師資資源共用，市場份額分散，不同機構(gòu)之間的競爭主要為價格戰(zhàn)。

劉明月 Moon

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士

個人簡介：深圳兒童教育擁有豐富的咨詢經(jīng)驗。善于與咨詢者建立有效信任的溝通關(guān)系，以此為基礎(chǔ)發(fā)。

掘內(nèi)在問題，并給出相應(yīng)的指導(dǎo)；并在改善高考壓力，情緒問題，提高自信等方面取得一定成效。

教育理念：深圳兒童教育開心為根本。

2018年1月25日，博沃思教育成功入選2018年CCTV央視“中國優(yōu)選品牌”，并由中國優(yōu)選品牌促進發(fā)展工程組委會授予了“認知力行業(yè)中國優(yōu)選品牌”稱號！博沃思課程首席研究員趙曉棟教授參加了CCTV中國優(yōu)選品牌的授牌儀式并接受采訪。

此次采訪讓公眾進一步了解到了兒童認知力訓(xùn)練科學(xué)理念;同時也標志著兒童認知力的提高勢在必行。

中國優(yōu)選品牌——博沃思教育

2012年博沃思成立于深圳，現(xiàn)博沃思認知力訓(xùn)練中心已在全國設(shè)有14家校區(qū)，全國學(xué)員超過20000人，廣受學(xué)生及家長好評。計劃2018年深圳分校將再發(fā)展4—6家，全國校區(qū)將發(fā)展30家，打造高品質(zhì)認知力訓(xùn)練品牌，成為中國青少年認知力訓(xùn)練的領(lǐng)航者。據(jù)不完全統(tǒng)計提高兒童認知力能解決80%補習班無法發(fā)現(xiàn)的問題。

優(yōu)質(zhì)品牌風采——博沃教育

中國優(yōu)選品牌促進發(fā)展工程組委會在高標準高要求的篩選下選擇了博沃思教育。

科學(xué)原理——提高源自深圳兒童教育注意力16年

博沃思教育首席研究員趙曉棟教授專注研究深圳兒童教育16年，運用國際公認的認知心理學(xué)（俗稱：智力心理學(xué)）戴斯教授研發(fā)的智力PASS理論，在此基礎(chǔ)上研發(fā)出5門受國家版權(quán)局保護的注意力課程，幫助孩子提高注意力，進而提高學(xué)習成績。