成都意大利語學習班哪家好？
2019-07-26
西羅馬帝國于476年滅亡，14世紀意大利成為歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地。15世紀末，法國與西班牙爭奪亞平寧半島的斗爭愈演愈烈，導致數(shù)十年的意大利戰(zhàn)爭。
1957年，意大利是歐洲經(jīng)濟共同體的六個創(chuàng)始人之一。
中級意大利語精品班（A1.2）
課程特點：針對意大利語感興趣、具有意大利語A1.1基礎(chǔ)的學員，根據(jù)《新視線》教材后半部分，對意語語法結(jié)構(gòu)和發(fā)音進一步鞏固提升，同時增加情景口語聽力練習。
課時：90課時中外教
教材：《新視線》
開課時間：白班、晚班、周末班
課程內(nèi)容
針對意大利語感興趣、具有意大利語A1.1基礎(chǔ)的學員，根據(jù)《新視線》教材后半部分，對意語語法結(jié)構(gòu)和發(fā)音進一步鞏固提升，同時增加情景口語聽力練習，學習后可以對常用的句型進行陳述，并造句表達自己的觀點，能夠進行日常生活基本交流，談?wù)撽P(guān)于生活、交通、餐館、天氣等話題，接近意語歐標A1級別。
教學目標
1.對意大利語語法和發(fā)音有進一步的掌握和提升
2.可以對常用的句型進行陳述，并造句表達自己的觀點
3.能夠進行日常生活基本交流，談?wù)撽P(guān)于生活、交通、餐館、天氣等話題
4.達到接近意語歐標A1水平
適合對象
1.有初級意大利語A1.1基礎(chǔ)，想要繼續(xù)提升的學員
2.對意大利文化有濃厚興趣，想繼續(xù)探討的學員
課時詳情
課時簡介：90課時（中外教聯(lián)合授課）
成都培訓師資
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陳老師
資深意語老師
意大利熱那亞大學碩士學位。留學8年，多年留學生涯的沉淀，及時指導并提出學習方法上的建議。所教學生意大利語CILS/CELI考試B1通過率90%以上，B2通過率87%以上
意大利留學的優(yōu)勢
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獎學金和助學金豐厚
意大利的學校每年都會有獎學金和助學金發(fā)放，雖然各個學校的發(fā)放的形式有些不以言，但金額都很可觀。而且每個學生都可以申請助學金，只要滿足學校提出的要求就可以申請，這里外專外語小編建議大家提前了解相關(guān)要求，早做準備。
學習實用經(jīng)驗
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讀：在掌握聽與說的同時，閱讀也是一項必不可少的素質(zhì)。由于意大利語動詞形式變化多端，故而需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗，逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們已經(jīng)可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到豐富的閱讀材料。剛開始接觸意大利語時，在閱讀中最忌諱的是“不懂裝懂”，所以必須精確理解每個詞的含義，并盡可能掌握其用法。但是在學了一段時間之后，我們反而應(yīng)該“提倡”不懂裝懂的狀態(tài)，即不用刻意地理解每個詞的精確意思，而要把注意力放在掌握整段文章或全篇文章的意思上。經(jīng)過這樣的過程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對拓寬知識面及培養(yǎng)語感是很有幫助的。
意大利語入門基本知識
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字母讀音
a b c d e f g h i l m n o p q r s t u v z
讀音大部分按照拼音即可。（啊.比..的.俄.佛...一.勒.呢.噢.皮...提.五微...)
但有幾個例外：c g h q r s&z
1)c,g
ci讀作“七”；ce,cia,cio,ciu,讀作“拆，差，潮，處”
gi讀作“極”；ge,gia,gio,giu,讀作“債，炸，照，主”
chi,che,ca,co,cu讀作“ki,開，卡，靠，庫”
ghi,ghe,ga,go.gu讀作“給，該，呷，高，故”。
2)h 在拉丁語中，h是不發(fā)音的。如:Ha讀作“啊”
3)q q永遠都與u連在一起，讀作“苦”