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成都意大利語對1培訓課程哪家好？
發(fā)布時間：2019-07-27 成都外專外語 訪問 : 132意大利CILS考試主要是測試意大利語為外語的語言能力等級已經(jīng)意大利語運用能力和熟練程度。CILS證書也是被意大利外交部承認的，針對那些在學習意大利語和在意大利語環(huán)境學習工作的人，用來評估自己意大利語運用能力。對象是母語非意大利語的人都可以參加。并且沒有其他限制。
課程特點：針對意大利語感興趣、具有意大利語A1.1基礎(chǔ)的學員，根據(jù)《新視線》教材后半部分，對意語語法結(jié)構(gòu)和發(fā)音進一步鞏固提升，同時增加情景口語聽力練習。
課時：90課時中外教
教材：《新視線》
開課時間：白班、晚班、周末班
課程內(nèi)容
針對意大利語感興趣、具有意大利語A1.1基礎(chǔ)的學員，根據(jù)《新視線》教材后半部分，對意語語法結(jié)構(gòu)和發(fā)音進一步鞏固提升，同時增加情景口語聽力練習，學習后可以對常用的句型進行陳述，并造句表達自己的觀點，能夠進行日常生活基本交流，談?wù)撽P(guān)于生活、交通、餐館、天氣等話題，接近意語歐標A1級別。
教學目標
1.對意大利語語法和發(fā)音有進一步的掌握和提升
2.可以對常用的句型進行陳述，并造句表達自己的觀點
3.能夠進行日常生活基本交流，談?wù)撽P(guān)于生活、交通、餐館、天氣等話題
4.達到接近意語歐標A1水平
適合對象
1.有初級意大利語A1.1基礎(chǔ)，想要繼續(xù)提升的學員
2.對意大利文化有濃厚興趣，想繼續(xù)探討的學員
課時詳情
課時簡介：90課時（中外教聯(lián)合授課）
成都培訓師資
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顏老師
資深意大利語教師
畢業(yè)于意大利帕多瓦大學人文科學和哲學系，留學5年，教齡6年。課堂經(jīng)驗豐富，教學風格活潑風趣，擅長于剖析語法的重難點，將實用意大利語與應(yīng)試意大利語完美結(jié)合
意大利留學的優(yōu)勢
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對語言要求相對較松
雖然在圖蘭朵計劃中對學生沒有意大利語的要求，但是，在學生到意大利之后還是要學習近6個月的意大利語培訓。以便于今后在上課能夠正常學習。
等學生的語言水平達到B1就可以申請意大利的藝術(shù)院校了。
意大利語學習實用經(jīng)驗
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1、拼寫方便。意大利語保存了羅曼語族的共有特性，即怎么讀怎么寫。由于每個音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則，所以在認真初學一兩個月之后，就基本上可以做到正確聽寫了。
2、語法復(fù)雜。羅曼語族的另一個特點便是語法相對復(fù)雜。和英語相比，意大利語的語法更加變幻多端，特別是動詞的變位，尤其讓初學者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式，特別是不規(guī)則動詞的變位，有時甚至會讓人摸不著頭腦。
盡管意大利語看上去如此復(fù)雜，然而中國每年依然有兩三百名學生從意大利語本科畢業(yè)。雖然他們之中并不是所有的人都在繼續(xù)使用這門語言，但隨著中意交往的日益頻繁，國內(nèi)對于意大利語人才的需求也越來越旺盛。于是各類培訓班紛紛崛起，為意大利語教學注入了新鮮的血液。目前僅在北外每年就開設(shè)有兩期培訓課程，分為初級班和中級班，以高質(zhì)量的教學培養(yǎng)了不少意大利語人才。
意大利語入門基本知識
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字母讀音
a b c d e f g h i l m n o p q r s t u v z
讀音大部分按照拼音即可。（啊.比..的.俄.佛...一.勒.呢.噢.皮...提.五微...)
但有幾個例外：c g h q r s&z
1)c,g
ci讀作“七”；ce,cia,cio,ciu,讀作“拆，差，潮，處”
gi讀作“極”；ge,gia,gio,giu,讀作“債，炸，照，主”
chi,che,ca,co,cu讀作“ki,開，卡，靠，庫”
ghi,ghe,ga,go.gu讀作“給，該，呷，高，故”。
2)h 在拉丁語中，h是不發(fā)音的。如:Ha讀作“啊”
3)q q永遠都與u連在一起，讀作“苦”
