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成都意大利語(yǔ)培訓(xùn)哪家比較好?

2019-07-27

意大利PLIDA考試是由意大利但丁協(xié)會(huì)舉辦的意大利語(yǔ)水平測(cè)試,是根據(jù)但丁協(xié)會(huì)同意大利外交部所簽署的協(xié)議,意大利外交部官方承認(rèn)的,用歐共體統(tǒng)一的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)指定的,由羅馬但丁協(xié)會(huì)頒發(fā)的意大利語(yǔ)水平證書(shū),其考試標(biāo)準(zhǔn)是按照歐盟在斯特拉斯堡確定的歐洲語(yǔ)言水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)定的。

意大利語(yǔ)出國(guó)留學(xué)班(B1B2)  

課程特點(diǎn):本課程側(cè)重現(xiàn)代意大利語(yǔ)的使用、豐富自然的情景對(duì)話以及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的系統(tǒng)訓(xùn)練,注重語(yǔ)言交際功能并擴(kuò)充詞匯量,并使學(xué)員深入了解意大利文化及其人文風(fēng)貌,教學(xué)內(nèi)容更具交際性和專業(yè)性。

課時(shí):400課時(shí)中外教

教材:原版教材

開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

課程內(nèi)容

針對(duì)意大利語(yǔ)達(dá)到歐標(biāo)A2水平的學(xué)員,本課程側(cè)重現(xiàn)代意大利語(yǔ)的使用、豐富自然的情景對(duì)話以及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的系統(tǒng)訓(xùn)練,注重語(yǔ)言交際功能并擴(kuò)充詞匯量,并使學(xué)員深入了解意大利文化及其人文風(fēng)貌,教學(xué)內(nèi)容更具交際性和專業(yè)性。

此課程學(xué)完可達(dá)到意語(yǔ)歐標(biāo)B2等級(jí),能夠理解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)內(nèi)容,該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話中,并且使得該對(duì)話能流利進(jìn)行。能理解比較復(fù)雜的書(shū)面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要意思,在自己專業(yè)范圍內(nèi)參與技術(shù)性討論,在交談中流利表達(dá)意見(jiàn),對(duì)廣泛題材能寫(xiě)出清楚詳盡的文件,有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。

教學(xué)目標(biāo)

1.能熟練地和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行日常對(duì)話交流,表達(dá)并維護(hù)自己的觀點(diǎn)

2.能理解具體或抽象的主題的文章所表達(dá)的中心思想,并能針對(duì)自己所學(xué)專業(yè)開(kāi)展討論

3.具有5000左右的詞匯量的積累,能夠基本讀懂意大利語(yǔ)報(bào)紙或其他書(shū)刊

4.能寫(xiě)出較復(fù)雜文章,并能根據(jù)不同主題進(jìn)行文字闡述

5.學(xué)完達(dá)到意大利語(yǔ)歐標(biāo)B2水平

適合對(duì)象

1.已有意大利語(yǔ)歐標(biāo)A2基礎(chǔ)、想赴意大利留學(xué)的學(xué)員

2.有一定意大利語(yǔ)基礎(chǔ),有商務(wù)或者生活需求,想繼續(xù)鞏固的學(xué)員

3.計(jì)劃參加意大利語(yǔ)歐標(biāo)B2考試的學(xué)員

成都培訓(xùn)師資

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顏老師

資深意大利語(yǔ)教師

畢業(yè)于意大利帕多瓦大學(xué)人文科學(xué)和哲學(xué)系,留學(xué)5年,教齡6年。課堂經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)風(fēng)格活潑風(fēng)趣,擅長(zhǎng)于剖析語(yǔ)法的重難點(diǎn),將實(shí)用意大利語(yǔ)與應(yīng)試意大利語(yǔ)完美結(jié)合

意大利留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

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留學(xué)費(fèi)用低

很多的學(xué)生選擇意大利的重要因素就是因?yàn)橐獯罄牧魧W(xué)費(fèi)用比較低,公立院校是免收學(xué)費(fèi)的,每年都只需要一千到兩千歐元左右的注冊(cè)費(fèi),就算是生活住宿等費(fèi)用在歐洲國(guó)家也是比較便宜的,這對(duì)很多經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭還是有很大的誘惑力。


意大利語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法

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  擺脫漢語(yǔ)的影響,建立語(yǔ)感的快速轉(zhuǎn)換。由于漢語(yǔ)的發(fā)音有“四聲”,即:陰平(-)、陽(yáng)平(/)、上聲(V)去聲(\)。運(yùn)用不同的語(yǔ)音聲調(diào),會(huì)產(chǎn)生不同的詞義。所以,“四聲”對(duì)于漢語(yǔ)詞義的表達(dá)非常重要。我們?cè)缫逊浅A?xí)慣和自然的這個(gè)特點(diǎn),卻是很多外國(guó)人在學(xué)習(xí)中國(guó)漢語(yǔ)時(shí)遇到最大的困難。反之,在意大利人很熟悉的發(fā)音,對(duì)于我們也可以成為很難的事情。如果在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)單詞發(fā)音時(shí),仍然帶有“四聲”的痕跡,發(fā)音就不免拐來(lái)拐去顯得生硬、不自然,更不要說(shuō)流利了。

意大利語(yǔ)打招呼大全!

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問(wèn)候用語(yǔ)(正式)

Come sta? 您最近怎么樣?

問(wèn)候用語(yǔ)(非正式)

Come stai? 你最近如何?

Come va? 最近如何?(更informale一些。)

一般大家見(jiàn)面的時(shí)候都會(huì)這么問(wèn)候一句,那如何回答呢?常見(jiàn)的有以下幾種(尊稱/非尊稱通用):

Sto bene/Bene, grazie! E tu? 我很好,謝謝!你呢?

Non c'è male. 還不錯(cuò)。

Così così. 一般般。

Male. 糟糕。