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雅思集合下列幾項(xiàng)特色：

多種口音和寫(xiě)作風(fēng)格在書(shū)面上出現(xiàn)，其目的是為了減少考試對(duì)語(yǔ)言學(xué)上的偏愛(ài)。考試注重的是國(guó)際英語(yǔ)，在聽(tīng)力測(cè)試中表現(xiàn)的最為顯著，聽(tīng)力測(cè)試的口音主要包括了英國(guó)口音、美國(guó)口音、澳洲口音及新西蘭口音等類(lèi)型，相比之下托福則更注重北美英語(yǔ)（美國(guó)英語(yǔ)、加拿大英語(yǔ)）。因此更多的人和組織認(rèn)為雅思比托福更具有權(quán)威性（特別是不在美國(guó)的人）。昆明雅思零基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程哪里好？

學(xué)習(xí)目的 ：

學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)語(yǔ)言能力和溝通能力提升

學(xué)生參與出國(guó)類(lèi)課程（雅思、托福、SAT、ACT）培訓(xùn)后，出國(guó)考試達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)

提升對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的見(jiàn)識(shí)，訓(xùn)練獨(dú)立思考、批判性思維及提升英文文學(xué)修養(yǎng)

出國(guó)考試產(chǎn)品包括：出國(guó)考試主修課程、輔導(dǎo)課程、外教口語(yǔ)課程、入學(xué)測(cè)試及階段性模考和電子學(xué)習(xí)平臺(tái)等輔助學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)子們提前進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。適合對(duì)象：

一般留學(xué)人員

準(zhǔn)備移民到需要雅思成績(jī)國(guó)家的人群

有需要外派到國(guó)外工作的人群

有需要雅思成績(jī)輔助考公務(wù)員的人群

學(xué)校優(yōu)勢(shì) 

日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)用到這樣的句子：“我們坐車(chē)吧，太遠(yuǎn)了?！薄澳莾汉苓h(yuǎn)，我不想走?！?“遠(yuǎn)”似乎成了我們偷懶的理由。那么，我們現(xiàn)在就來(lái)一起看一下英語(yǔ)中關(guān)于遠(yuǎn)的說(shuō)法吧！

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情景一：

我們餓了，想找吃飯的地方，就會(huì)說(shuō)：“那家中餐館太遠(yuǎn)了?！薄癟he Chinese restaurant is very far.”又或者會(huì)說(shuō)：“那家西班牙餐廳不遠(yuǎn)。”“The Spanish restaurant is not far.”

Far還常跟from連用，在后面加上地點(diǎn)表示離某個(gè)地方遠(yuǎn)。

情景二：

有人問(wèn)你怎么去書(shū)店，你回答說(shuō)：“書(shū)店離這里很遠(yuǎn)?！薄癟he bookstore is far from here.”  

情景三：

在訂酒店時(shí)，你可以說(shuō)：“這家賓館離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)?！薄癟his hotel is not far from the airport.”

我們還可以用How far對(duì)距離提問(wèn)，意思是什么地方有多遠(yuǎn)。

情景四：

某日，你要去銀行取錢(qián)，這時(shí)就可以提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)銀行有多遠(yuǎn)呢？”“Excuse me, how far is the bank?”

雅思記單詞技巧

必須制定合理的計(jì)劃，不管是用詞匯書(shū)還是手機(jī)app都需要計(jì)劃好每天花多少時(shí)間在背單詞上，一天背多少個(gè)單詞，多少天背完一本書(shū)，考前大概背幾遍。先從少量開(kāi)始再慢慢累加，比如前五天每天50個(gè)單詞，覺(jué)得不算困難就加到每天80個(gè)，但最好不要超過(guò)一百個(gè)，不能貪多，因?yàn)槟菢臃炊车暮軙?，效率不高。手機(jī)上各種各樣背單詞軟件都可以用，選其中一個(gè)自己用習(xí)慣的每天堅(jiān)持下去。

時(shí)間分配方面，每天背單詞時(shí)間不能太長(zhǎng)，一次不能超過(guò)一小時(shí)，最好利用碎片化時(shí)間來(lái)背，比如早上花半小時(shí)讀一遍今天要背的所有單詞，中午吃完飯復(fù)習(xí)一遍，晚上有空再根據(jù)單詞讀音默寫(xiě)一遍，檢查自己是否記牢。

雖然現(xiàn)在很多軟件上都有根據(jù)記憶曲線安排好的背單詞任務(wù)，不過(guò)不知道大家是不是像我一樣看到手機(jī)軟件提醒立馬點(diǎn)忽略。所以還是需要提高自制力，不然再好的計(jì)劃不去實(shí)施和堅(jiān)持也等于零。

學(xué)校簡(jiǎn)介

BAFF百弗英語(yǔ)成立于2009年，作為高品質(zhì)良心教育踐行者，迄今遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽(yáng)等多個(gè)省市，全國(guó)分校逐年遞增。百弗英語(yǔ)旗下重慶市沙坪壩區(qū)百弗教育培訓(xùn)學(xué)校為“雅思考試合作伙伴項(xiàng)目金級(jí)合作伙伴 "，“ETS托福英語(yǔ)學(xué)習(xí)合作（TELA）項(xiàng)目重慶地區(qū)金牌會(huì)員"。

百弗英語(yǔ)擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)體系及教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)產(chǎn)品包括出國(guó)考試、國(guó)內(nèi)應(yīng)試、Fun Club、定制類(lèi)培訓(xùn)課程，以及根據(jù)CEFR（歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)）自主研發(fā)的英語(yǔ)等級(jí)教材。 企業(yè)文化 愿景：科技讓優(yōu)質(zhì)教育觸手可及 使命：高品質(zhì)良心教育踐行者 價(jià)值觀：水滴精神（透明、堅(jiān)韌、共創(chuàng)） 人才觀：具有教育行業(yè)使命感的合伙人