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英國(guó)內(nèi)政部于2014年4月初結(jié)束與美國(guó)教育考試機(jī)構(gòu)ETS的合作，不再承認(rèn)其旗下托福(TOEFL)和托業(yè)(TOEIC)兩大英語(yǔ)考試的成績(jī)。部分準(zhǔn)備赴英留學(xué)的中國(guó)學(xué)生反映已接到校方要求重新提供英語(yǔ)考試成績(jī)的通知。

昆明托福課程介紹

招生對(duì)象：

1、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各科目成績(jī)不均衡，需要單科查漏補(bǔ)缺的學(xué)生；

2、長(zhǎng)期自學(xué)或班級(jí)學(xué)習(xí)未取得理想成績(jī)的學(xué)生；

3、需要沖刺高分的學(xué)生；

4、需要短期內(nèi)突擊成績(jī)的學(xué)生；

5、對(duì)上課時(shí)間、地點(diǎn)、老師等有特殊要求的學(xué)生。

課程優(yōu)勢(shì)：顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，N個(gè)老師對(duì)1個(gè)學(xué)員；針對(duì)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)在擅長(zhǎng)的單項(xiàng)中為其量身定制教學(xué)方法，真正做到因材施教、高效提分。

托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的七個(gè)重點(diǎn)：

1、明白：考生能夠完好、準(zhǔn)確地答對(duì)問(wèn)題的要求嗎？本斟酌旨在斟酌考生是否能夠準(zhǔn)確明白和投緣主題。

2、暢通：應(yīng)聘者的口語(yǔ)是否明白，或許只是外表暢通，但的確上其含意隱約不清。

3、組織構(gòu)造：應(yīng)聘者是否有實(shí)力以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)造和邏輯表白他們的口語(yǔ)，或缺少層次性。

4、表白貫串：考生的口語(yǔ)是否有停止，包羅思維停止和表白停止的原因和表現(xiàn)?？墒?，這個(gè)準(zhǔn)繩并不要求考生以苛刻的速度表白他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。

5、發(fā)音：考生發(fā)音純凈明白。我們所調(diào)查的是考生不應(yīng)該因?yàn)榭谝魡?wèn)題而有明白上的阻礙。

6、語(yǔ)法：考生能夠熟練地應(yīng)用紛繁的句子構(gòu)造來(lái)表白自己的見(jiàn)解，并盡或許防止差錯(cuò)嗎？

7、詞匯：考生是否能夠把握足夠的英語(yǔ)詞匯來(lái)表白，斟酌的重點(diǎn)在于詞匯把握的程度和準(zhǔn)確性。

口語(yǔ)技巧

先下手為強(qiáng)

在每一次做口語(yǔ)操練時(shí)我們還要自動(dòng)去獲取口語(yǔ)信息，先下手為強(qiáng)，別等信息來(lái)找你。在托福口語(yǔ)考試?yán)镩営[資料以及聽(tīng)力資料都不短，若我們?cè)谧鲱}時(shí)都需求仔細(xì)的等候聽(tīng)力和閱覽資料給予你答題信息，如此考生或許還并未聽(tīng)又或是讀一段就現(xiàn)已累得不行了，如此要怎么會(huì)集留意力去獲取有用的信息呢?因而我們是要先下手為強(qiáng)，要在精確掌握閱覽和聽(tīng)力文章的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，自動(dòng)的區(qū)別主題和比如之間的聯(lián)系，辨明哪些是答題關(guān)鍵哪些是跑題的內(nèi)容，不要在拘泥于一句一詞

托福培訓(xùn)有什么好處呢？

托福班培訓(xùn)的好處很多，如果大家覺(jué)得自己一個(gè)人在家準(zhǔn)備托?？荚嚤容^吃力的話不如報(bào)名一個(gè)托福班培訓(xùn)，托福培訓(xùn)班會(huì)給大家專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，讓大家輕松的托?？荚?。而且到培訓(xùn)班，都在學(xué)習(xí)的環(huán)境里，這樣自己進(jìn)步也會(huì)倍增，學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò)。托福是美國(guó)高校認(rèn)可的可以全面測(cè)試非英語(yǔ)國(guó)家考生英語(yǔ)水平的考試，不容置疑。托?？荚嚱o予考生了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).托福成績(jī)是全球使用廣泛的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，包括世界尖端的大學(xué)和學(xué)院都接受托?？荚嚦煽?jī)。全球165個(gè)國(guó)家7000多所機(jī)構(gòu)都接受托?？荚嚦煽?jī)。其中，幾乎所有美國(guó)，英國(guó)，澳大利亞，新西蘭和加拿大的大學(xué)都依靠托福成績(jī)作為申請(qǐng)管理，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)和研究生申請(qǐng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

適合學(xué)員：

（1） 英語(yǔ)基礎(chǔ)能力很好，具備托福實(shí)考90左右或者同等測(cè)試水平學(xué)員；

（2） 能獨(dú)立分析復(fù)雜句，也能聽(tīng)懂整段對(duì)話，但在考試時(shí)間限制內(nèi)，始終無(wú)法突破高分的學(xué)生；

（3） 迫切需要在短期內(nèi)提升個(gè)別單項(xiàng)并在總成績(jī)上取得高分；

（4） 需要進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練和講評(píng)的學(xué)生。

   學(xué)校簡(jiǎn)介

    百弗英語(yǔ)海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目由中外高級(jí)教師組成。提供雅思、托福、GRE、GMAT等50余門(mén)課程，以及國(guó)內(nèi)應(yīng)試培訓(xùn)。長(zhǎng)期以來(lái)，貝弗利英語(yǔ)一直與英國(guó)和北美試題合作。教師們接受了雅思、托福、ACT等考試提問(wèn)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格培訓(xùn)。

    隨著中國(guó)各大城市分中心的不斷擴(kuò)大，百福英語(yǔ)為越來(lái)越多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。百弗英語(yǔ)教學(xué)模式是跨部門(mén)成員合作、密切合作建立的三維教學(xué)模式，不能從外部復(fù)制。