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雅思考試自1989年進(jìn)入中國(guó)，至今已經(jīng)擁有超過(guò)20年的歷史，是一項(xiàng)經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，可以被信賴(lài)的英語(yǔ)考試。它在全球范圍內(nèi)提供了一種可靠并權(quán)威的考試方法，以測(cè)試考生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的能力。昆明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雅思學(xué)習(xí)。

課程特色：

1.真經(jīng)教學(xué)體系，

2.正版教材，外研社力薦；

3.上課周期短，提分快；

4.保高分，保小分；

5.校區(qū)助教監(jiān)督輔導(dǎo)，保障及時(shí)吸收當(dāng)天內(nèi)容；

6.獨(dú)立的學(xué)員微信群，老師 學(xué)員 學(xué)習(xí)顧問(wèn)全方位學(xué)習(xí)，監(jiān)控階段性測(cè)試，及時(shí)調(diào)整課程進(jìn)度，確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成

7.科學(xué)的課程進(jìn)度 高強(qiáng)度的學(xué)生課后練習(xí)；

8.免費(fèi)代報(bào)名雅思考試。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

2016年6月20日，百弗英語(yǔ)雅思合作伙伴授牌儀式在重慶希爾頓酒店舉行，該活動(dòng)由雅思官方機(jī)構(gòu)英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)參與。雅思考試合作項(xiàng)目是雅思官方針對(duì)具有良好教學(xué)條件和成果的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校所設(shè)立的伙伴項(xiàng)目，旨在推進(jìn)完善的雅思考試培訓(xùn)服務(wù)。

　　對(duì)于雅思考試合作伙伴金級(jí)別（Gold Level）培訓(xùn)學(xué)校的認(rèn)定，英國(guó)文化教育學(xué)會(huì)具有嚴(yán)格的甄選標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)條件（包括電腦硬件設(shè)施、教師數(shù)量、老師資質(zhì)等）、教學(xué)成果、教學(xué)規(guī)模（學(xué)員人數(shù)、校區(qū)數(shù)量及學(xué)員增長(zhǎng)率等）都會(huì)納入考慮范圍。成為金牌合作合作伙伴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)得到雅思官方的全方位支持。

形容詞怎么變比較級(jí)呢?

一般而言，字母不超過(guò)5個(gè)的單詞，可以根據(jù)口訣來(lái)變化級(jí)別：一般詞尾加er，讀作/?/，比如high加er變higher;詞尾若有字母e，直接加r就可以，比如nice變nicer;hot、big詞尾要雙寫(xiě)，變成hotter和bigger;單詞詞尾若為y，記得把y變成i，比如happy變成happier。

　　有些形容詞比較長(zhǎng)，它們的比較級(jí)就直接在前面加上more就可以了。比如beautiful、interesting的比較級(jí)就是more beautiful、more interesting。

　　還有一些形容詞的比較級(jí)是不規(guī)則的。最常見(jiàn)的是good、bad：good的比較級(jí)是bette;bad的比較級(jí)是worse。

　　此外，當(dāng)我們比較兩個(gè)東西時(shí)，就要用上單詞than。

　　例如，“我的姐姐比我矮”的英文就是“My sister is shorter than me. ”“但她在理科方面比我強(qiáng)”“She’s better at science than me.”

　　再比如，“這本書(shū)比那本書(shū)更有趣”用英語(yǔ)說(shuō)就是“This book is more interesting than that one.”

　　我們學(xué)習(xí)了形容詞的比較級(jí)形式，知道了較短的形容詞可以通過(guò)口訣來(lái)變化級(jí)別，長(zhǎng)的單詞前面加more既可。我們常用“形容詞比較級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)來(lái)比較兩個(gè)東西。你學(xué)會(huì)了嗎?

一、掌握題型學(xué)會(huì)泛讀略讀速讀

雅思閱讀中，要學(xué)會(huì)了解閱讀問(wèn)題中的幾種題型，有的題型是有順序可循，有的題型無(wú)順序可循，只有掌握他們的規(guī)律才可以更好的理解文章回答問(wèn)題。

而在文章中出現(xiàn)某些題型時(shí)，要學(xué)會(huì)略讀泛讀以及速讀，略讀和泛讀是要獲取全文的要點(diǎn)，并且在沒(méi)有看問(wèn)題的情況下，標(biāo)注出文章中的關(guān)鍵詞和定位詞，在做標(biāo)題匹配題型的時(shí)候，通常情況下用到泛讀，通過(guò)泛讀，加上詳細(xì)了解段落抓住文中的要點(diǎn)并且快速找到信息即可。

速讀需要日常不斷的練習(xí)，然后在有限的時(shí)間內(nèi)，快速完成文章的閱讀，并且找到問(wèn)題的答案，所以速讀需要考生必須在日常練習(xí)起來(lái)，這樣有助于考試成績(jī)的提升。

完整的整段閱讀如果做不到速度，開(kāi)始可以不要強(qiáng)求，可以通過(guò)泛讀掌握到文章中核心部分即文章的關(guān)鍵詞以及觀點(diǎn)。然后根據(jù)問(wèn)題來(lái)找文中核心句子信息。詳細(xì)閱讀文章只有兩種題型，那就是匹配標(biāo)題和選擇標(biāo)題，其他的都可以根據(jù)尋找重點(diǎn)信息來(lái)作答。

二、掌握詞匯

詞匯是雅思考試中，重中之重，只有掌握了更多的詞匯才能夠很好的完成雅思閱讀的相關(guān)問(wèn)題。因此，考生要養(yǎng)成良好的背單詞習(xí)慣，背過(guò)的單詞，還要好好的復(fù)習(xí)一遍，這樣慢慢的積累，你的詞匯掌握就會(huì)好起來(lái)。

三、學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞

尋找到文章中的關(guān)鍵詞，這樣助于快速的回答問(wèn)題，所以在日常練習(xí)的時(shí)候要掌握尋找文章中關(guān)鍵詞的技巧，并且能夠找到替換關(guān)鍵詞的同義詞，對(duì)于初學(xué)者，需要有指導(dǎo)老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，還可以在練習(xí)的時(shí)候通過(guò)答案來(lái)反向推理來(lái)找到文中關(guān)鍵詞的技巧，這樣慢慢的就學(xué)會(huì)找到文中關(guān)鍵詞的技巧。

學(xué)校簡(jiǎn)介

BAFF百弗英語(yǔ)成立于2009年，作為高品質(zhì)良心教育踐行者，迄今遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽(yáng)等多個(gè)省市，全國(guó)分校逐年遞增。百弗英語(yǔ)旗下重慶市沙坪壩區(qū)百弗教育培訓(xùn)學(xué)校為“雅思考試合作伙伴項(xiàng)目金級(jí)合作伙伴 "，“ETS托福英語(yǔ)學(xué)習(xí)合作（TELA）項(xiàng)目重慶地區(qū)金牌會(huì)員"。

百弗英語(yǔ)擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)體系及教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)產(chǎn)品包括出國(guó)考試、國(guó)內(nèi)應(yīng)試、Fun Club、定制類(lèi)培訓(xùn)課程，以及根據(jù)CEFR（歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)）自主研發(fā)的英語(yǔ)等級(jí)教材。 企業(yè)文化 愿景：科技讓優(yōu)質(zhì)教育觸手可及 使命：高品質(zhì)良心教育踐行者 價(jià)值觀：水滴精神（透明、堅(jiān)韌、共創(chuàng)） 人才觀：具有教育行業(yè)使命感的合伙人