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百弗為商務(wù)人士，邀請到了國外留學(xué)、主攻商務(wù)管理的老師講述西方商務(wù)英語知識。并有外籍老師，指點(diǎn)發(fā)音技巧和語音語義。從理論技巧、到實(shí)際實(shí)戰(zhàn)，從基礎(chǔ)商務(wù)知識到與老外談判，教你從容應(yīng)對Meeting、Business Negotiation、Report、Presentation等常見商務(wù)場景，在郵件、PPT提案、文案中寫出簡潔、規(guī)范的商務(wù)文體，更有現(xiàn)場模擬商談，讓你率先體驗(yàn)商戰(zhàn)實(shí)景，引領(lǐng)你向事業(yè)更高更遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。。

從事國際商務(wù)、渴望晉升，或就職外企的人士精心打造商務(wù)英語課程，開創(chuàng)體驗(yàn)式英語 中歐在線管理的職場人士教育新模式，實(shí)戰(zhàn)演練會議、談判、郵件等，從需求出發(fā)，解決職場商戰(zhàn)中的英語瓶頸。

外貿(mào)商務(wù)：外貿(mào)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)、詢價(jià)、報(bào)價(jià)、訂貨、裝運(yùn)、簽合同、索賠等等環(huán)節(jié)，口語不佳嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的開展

商務(wù)談判：和外國人進(jìn)行商務(wù)談判，由于口語不流利的我總是把發(fā)言的機(jī)會讓給對方。自己怎么也插不上嘴。

海外市場：公司的業(yè)務(wù)向海外市場開拓對商務(wù)英語的要求越來越高，不會說英語必然面臨公司和行業(yè)的淘汰。

企業(yè)面試：面對跨國企業(yè)HR和領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕的英語問題我無從開口回答，要么表達(dá)錯誤，表達(dá)不流暢…

外企工作：開會時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)或同事通常會用英文表達(dá)idea，而我卻陷入現(xiàn)場聽不懂會后默默向其他同事請教

國外出差：難得的一次國外出差的機(jī)會，只因英語水平尤其是口語水平差而錯失，機(jī)會只好拱手讓給其他同事

學(xué)好商務(wù)英語很有必要，我們可以順暢地溝通、無障礙的海外出差、自信地商務(wù)談判、更多的高薪OFFER

課程特色

專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

開設(shè)語言培訓(xùn)課程齊全、擁有的師資力量強(qiáng)大、培訓(xùn)語言課程經(jīng)驗(yàn)豐富。

雄厚的師資力量

精心挑選有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的各語種老師授課。各語種老師都有3年以上的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，4年以上的授課經(jīng)驗(yàn)，幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格使課堂的學(xué)習(xí)氣氛濃厚而不沉悶，更有效的引導(dǎo)學(xué)員全心地投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中。

嚴(yán)格的人數(shù)控制

保持一貫的VIP小班 (8人以內(nèi)) 形式，每個(gè)學(xué)員聽說的練習(xí)時(shí)間不同。同時(shí)針對不同學(xué)員，各位老師在每一階段培訓(xùn)結(jié)束后，都將進(jìn)行全面的教學(xué)進(jìn)程評估，為學(xué)員進(jìn)階奠定基礎(chǔ)。

商務(wù)英語考試復(fù)習(xí)提點(diǎn)

完型填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語境

考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語，是四級以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語境的方法解題。不過，想在此部分得滿分是極難的。考生不要輕信自己的語感，這種感覺可能是錯覺，真正的語感是以長期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。

語法題：牢記BEC知識點(diǎn)

沒有必要去把語法知識詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而只需將BEC經(jīng)?？己说闹R點(diǎn)簡要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點(diǎn)十分有限。“名稱記不清，記憶像猩猩”———牢記住考點(diǎn)語法名稱，完全可以在這兩部分獲得滿分。

商務(wù)英語知識點(diǎn)

搭配題：抓住中心和基本點(diǎn)

5篇100字左右的小短文，8個(gè)選項(xiàng)，選擇出各個(gè)選項(xiàng)屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分主要是考查考生迅速找出短文MainIdea的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句，把握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時(shí)候，用筆在考卷上劃出“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”?！耙粋€(gè)中心”指短文的中心思想MainIdea.“兩個(gè)基本點(diǎn)”是除MainIdea以外重要的、十分特殊的論點(diǎn)。從5篇短文中找出15個(gè)左右的考點(diǎn)，解題的速度可大大提高。

句子填空題：弄清邏輯上的銜接

這部分對我國考生而言有很高的難度，因?yàn)樗疾榱酥袊苏f話寫文章最缺少嚴(yán)密的邏輯性。西文，尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群(段)之間有清晰的邏輯關(guān)系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時(shí)便有了方向：通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí)，任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。

閱讀理解題：跳躍式閱讀

這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的MainIdea即可，有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級及考研閱讀理解題不同，BEC閱讀理解題目不能過細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是原句+改寫。

就業(yè)方向

國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、英語商務(wù)翻譯、對外商務(wù)助理、高級文員。

學(xué)校簡介

     百弗英語的海外留學(xué)項(xiàng)目由資深中外教組成，提供包括雅思、托福、GRE、GMAT、國內(nèi)應(yīng)試等超過50種課程培訓(xùn)。長期以來，百弗英語一直與英國及北美考試出題進(jìn)行著深度合作，任課老師均接受了雅思、托福、ACT等考試出題機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格培訓(xùn)。

    隨著在中國各主要城市不斷拓展分中心，百弗英語將高品質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)帶給了越來越多的英語學(xué)習(xí)人群。百弗英語的教學(xué)模式是外界不可復(fù)制的，因?yàn)檫@是一個(gè)由跨部門成員互相協(xié)作緊密配合所建立的立體模式，我們將其特色歸納為以下三點(diǎn)，在后面的介紹中你將完整看到百弗嚴(yán)密的教學(xué)及教輔體系。