昆明百弗英語培訓(xùn)學(xué)校
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昆明托福培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間：2019-08-01 昆明百弗英語培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 129托福是由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試"，中文音譯為"托福"。TOEFL有三種，分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機(jī)考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年，是從考試日期開始計(jì)算的。例如:2003年1月18日參加考試，這次考試成績的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫。
適合學(xué)員：
（1）具備托福實(shí)考60 成績或者同等測(cè)試水平學(xué)員；
（2）需要TPO經(jīng)典篇目及難篇難點(diǎn)集中講解、集中練習(xí)的學(xué)生；
（3）需要學(xué)習(xí) TOEFL 考試整體解題思路的學(xué)生；
（4）需要名師帶著、陪著、領(lǐng)著沖擊托福瓶頸的學(xué)生。
課程優(yōu)勢(shì)：小班授課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)更具針對(duì)性，當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行定制化教學(xué)。
授課內(nèi)容：
閱讀：講解閱讀中的難點(diǎn)題型，包括修辭目的題、推理題及文本插入題，分學(xué)科介紹每類文章的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；
聽力：分學(xué)科講解聽力文章的特點(diǎn)，包括文章結(jié)構(gòu)和高頻學(xué)科詞匯積累，強(qiáng)化聽力筆記的有效性；
口語：進(jìn)一步強(qiáng)化獨(dú)立口語題的答題結(jié)構(gòu)和熟練度，重點(diǎn)介紹綜合口語部分的task4和task6；
寫作：介紹獨(dú)立寫作中的高頻話題分類，包括教育類、生活類、工作類等，強(qiáng)化獨(dú)立寫作中詞匯句型的多樣性，進(jìn)一步提升綜合寫作中獲取聽力信息的能力。
托福獨(dú)立寫作題型介紹
托福獨(dú)立寫作題型介紹一、現(xiàn)象證明題
在這一類托福獨(dú)立寫作題目中，主要是在討論一個(gè)現(xiàn)在可能存在的或者是將來可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，問你這個(gè)現(xiàn)象有沒有或者是會(huì)不會(huì)出現(xiàn)，考生按照這個(gè)思路去拓展寫作文章。
例如下面這個(gè)題目就是一個(gè)現(xiàn)象證明題：
Do you agree or disagree with following statement: in modern times, grandparents cannot give their grandchildren useful advice because the world of today are too different than it was in the past.(140112 CN)
托福獨(dú)立寫作四大題型介紹二、絕對(duì)題
這類題目在題目中一般都會(huì)含有should一詞，或者含有“應(yīng)該做”或“不應(yīng)該做”的意思，問你如此做應(yīng)不應(yīng)該。考生要根據(jù)這些“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”來寫作文章。
例如這個(gè)題目就是應(yīng)不應(yīng)該題：
Do you agree or disagree with following statement: all school teachers should be required to take courses every five years to update their knowledge
托福聽力快速做筆記的技巧
托福聽力
1.圖像法
圖像法往往包括了簡單圖像和抽象符號(hào)，例如記錄“壓力”的時(shí)候就可以畫一條橫線加一個(gè)向下壓的箭頭。
2.縮寫
如果有固定縮寫的用固定縮寫，如果沒有固定縮寫的就自己去想辦法。例如organization：org，這個(gè)固定縮寫往往是比較常見的，但是如果出現(xiàn)了一些諸如handkerchief這樣的詞，大家就可以將其記成hdkf、handkch等各種形式，當(dāng)然必須要先讓自己看得懂。在這種情況下，也許你們直接將其記錄成中文會(huì)更省事，這也就是第二條基本技巧所要求的：
托福聽力中速記的三個(gè)技巧
3.雜交式速記
所謂雜交式，就是說在托福聽力中速記的時(shí)候可以使用英文縮寫、英文字母、其他符號(hào)、以及還有中文，全部都混合運(yùn)用，一般來說不太有全篇英文速記到底的情況。哪種速記方式更快，那么大家下筆的時(shí)候就用哪種。
科學(xué)的課程設(shè)置
為滿足各種程度的學(xué)員的不同需求，將各類課程分為多個(gè)級(jí)別：初級(jí)、中級(jí)、中高級(jí)以及高級(jí)。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)群體，不同的學(xué)習(xí)目的，不同的學(xué)習(xí)時(shí)間開設(shè)不同的課程無論您目前的語言水平如何，經(jīng)過我們的筆試及口試，都能在找到適合您的班級(jí)與課程。并針對(duì)有特殊要求的企業(yè)與個(gè)人，量身定制開設(shè)一對(duì)一教學(xué)課程。
詳細(xì)的授課教材
通用長期的語言教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)員選用的教材分為實(shí)用性、應(yīng)試性、時(shí)尚性，以及內(nèi)部所獨(dú)有的部分考試資料。
多元的課程內(nèi)容
在秉承了傳統(tǒng)國內(nèi)教學(xué)形式下，采用多元化的課程內(nèi)容，讓學(xué)生**語言在不同形式的呈現(xiàn)下，掌握一切必要了解的語言知識(shí)，使得聽、說、讀、寫等多種能力全面提高，同時(shí)有針對(duì)性地增加一些語言文化課程，幫助學(xué)員吸收得更全面更深入。還定期舉行沙龍及課外活動(dòng)，讓學(xué)員可以與外教老師更多地交流學(xué)習(xí)心得和留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)跟蹤
針對(duì)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)能力，并根據(jù)每一階段的考試成績， 特設(shè)有靈活的轉(zhuǎn)班、延期制度，為學(xué)員安排更適合的課程，在學(xué)員學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段都進(jìn)行教學(xué)回訪跟蹤活動(dòng)，*大程度的幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校簡介
百弗英語海外學(xué)習(xí)計(jì)劃由國內(nèi)外高級(jí)教師組成。提供雅思、托福、GRE、GMAT等50門課程，以及國內(nèi)應(yīng)試培訓(xùn)。百弗英語一直與英國和北美考試合作。老師們接受了雅思、托福和ACT的嚴(yán)格培訓(xùn)。
隨著我國各大城市分中心的不斷擴(kuò)大，飲料英語為越來越多的英語學(xué)習(xí)者提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。百弗英語教學(xué)模式是由各部門成員合作、密切合作而建立的一種三維教學(xué)模式，不能從外部復(fù)制。我們將其特概括為以下三點(diǎn)。在下面的介紹中，您將看到嚴(yán)格的百弗英語教學(xué)輔助系統(tǒng)。
