汕頭專升本院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-10 汕頭德立教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 224統(tǒng)招專升本
統(tǒng)招專升本考試的選拔工作各省份各有不同,現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦,統(tǒng)一考試。個(gè)別省份如上海,從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統(tǒng)招專升本招生計(jì)劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達(dá)的普通高等教育分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃。想提高學(xué)歷,找不到機(jī)構(gòu)報(bào)名?就來汕頭德立教育培訓(xùn)學(xué)校吧。汕頭專升本院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力,初步掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析及信息管理等方面的知識(shí)與能力,畢業(yè)后可在各級(jí)管理部門、工商企業(yè)從事住處系統(tǒng)分析、初步設(shè)計(jì)、實(shí)施管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力,初步掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析及信息管理等方面的知識(shí)與能力,畢業(yè)后可在各級(jí)管理部門、工商企業(yè)從事住處系統(tǒng)分析、初步設(shè)計(jì)、實(shí)施管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。
2.5年
會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)、管理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)仿真、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)等。
(一)畢業(yè)證:參加高起專學(xué)習(xí)的學(xué)生修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分并達(dá)到低學(xué)習(xí)年限,成績合格,可申請(qǐng)畢業(yè);參加高起本、專升本學(xué)習(xí)的學(xué)生在滿足上述條件的同時(shí),還須參加全國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試,成績合格者方可申請(qǐng)畢業(yè)。畢業(yè)時(shí)發(fā)放國民教育系列的標(biāo)有“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣的北京理工大學(xué)的畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。所有畢業(yè)生按照教育部的規(guī)定進(jìn)行學(xué)歷電子注冊(cè)。
(二)學(xué)位證:本科生學(xué)習(xí)成績平均75分以上、北京地區(qū)成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試或全國公共三級(jí)英語考試(筆試和口試)合格,并且畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)、良者,根據(jù)《北京理工大學(xué)授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則》(校學(xué)位[2017]2號(hào)),授予成人教育學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)生可在各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作,也可從事人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作。
汕頭專升本培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)
一、經(jīng)常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏
剛學(xué)過的知識(shí)遺忘得又快又多,所以,復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些,間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些,即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí),隨著記憶鞏固程度的加深,每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來越長,到了一定的時(shí)候,知識(shí)就能牢固記憶,不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。
二、復(fù)習(xí)分為四步走
(1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;
(2)看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,看書時(shí),用紅筆把書上的重點(diǎn)部分、新概念或容易忽略的部分勾畫出來,在書的四周空白處記下簡要的體會(huì),高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句,以便以后再看書時(shí)能迅速抓住要點(diǎn),回憶起關(guān)鍵的內(nèi)容;
(3)整理筆記,先把上課時(shí)沒有記下來的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性,然后把筆記本上記錄的疑點(diǎn)弄明白,如果需要,把有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)進(jìn)筆記本內(nèi);
(4)看參考書,在閱讀教科書和課堂筆記,對(duì)所學(xué)知識(shí)有了基本了解之后,再圍繞學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容去看參考書的相關(guān)部分,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。
汕頭專升本學(xué)習(xí)技巧
1.安排好當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,盡量安排在黃金的時(shí)間完成
2.排除干擾很重要,找一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,關(guān)掉手機(jī)。各種學(xué)習(xí)資料提前準(zhǔn)備好,不要太餓或太飽
3.學(xué)習(xí)之前可以充分的放松自己,比如去操場運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)
4.一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃化整為零,一個(gè)一個(gè)突破就像一場馬拉松,給自己多設(shè)置幾個(gè)點(diǎn)
5.當(dāng)你不得不中斷學(xué)習(xí)去做別的事時(shí),不要馬上停止,做好記錄和一個(gè)簡單的小結(jié)
6.最好把主要的內(nèi)容做成思維導(dǎo)圖,關(guān)注重點(diǎn)
7.學(xué)會(huì)做筆記,把重難點(diǎn)還有易錯(cuò)題整理一下,經(jīng)??纯?,復(fù)習(xí)效果事半功倍
8.遇到不會(huì)的知識(shí),如果解決不了,就暫時(shí)先跳過它,看看后面的部分
9.當(dāng)天的內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后,晚上睡覺前在腦子里再過一遍,這樣可以大大加深記憶
10.根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法
使命:創(chuàng)建最合適學(xué)習(xí)進(jìn)修、交友、提高各種職業(yè)技能和素質(zhì)的地方,打造德立教育著名品牌!為此,要樹立為學(xué)員服務(wù)理念、不斷創(chuàng)新,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)模式,建立一支強(qiáng)大的由教師、員工和管理層組成的具有服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
滿意度:學(xué)員的滿意度是我們工作最主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。充分了解學(xué)院,解決學(xué)院的存在的各種問題,依靠教師,重視教師,并為教師提供一切可能的幫助,建立穩(wěn)定,優(yōu)秀教師隊(duì)伍。依靠員工,管理層要從工作上,生活上關(guān)心員工,幫助員工,為員工提供良好的福利待遇和發(fā)展機(jī)會(huì),為員工創(chuàng)造愉快的工作氛圍。員工要認(rèn)真對(duì)待工作,注意細(xì)節(jié),主動(dòng)性、創(chuàng)造性、同心協(xié)力去為學(xué)員、教師服務(wù)。
總而言之,樹立服務(wù)為重的價(jià)值觀,并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)這種價(jià)值觀。