汕頭專升本輔導(dǎo)班哪個好?
發(fā)布時間:2019-08-10 汕頭德立教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 136本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,初步掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析及信息管理等方面的知識與能力,畢業(yè)后可在各級管理部門、工商企業(yè)從事住處系統(tǒng)分析、初步設(shè)計、實施管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,初步掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析及信息管理等方面的知識與能力,畢業(yè)后可在各級管理部門、工商企業(yè)從事住處系統(tǒng)分析、初步設(shè)計、實施管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識,受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。
2.5年
會計學(xué)、財務(wù)管理、信息資源管理、計算機(jī)組成原理、網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)、管理系統(tǒng)計算機(jī)仿真、管理學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、運籌學(xué)等。
(一)畢業(yè)證:參加高起專學(xué)習(xí)的學(xué)生修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分并達(dá)到低學(xué)習(xí)年限,成績合格,可申請畢業(yè);參加高起本、專升本學(xué)習(xí)的學(xué)生在滿足上述條件的同時,還須參加全國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試,成績合格者方可申請畢業(yè)。畢業(yè)時發(fā)放國民教育系列的標(biāo)有“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣的北京理工大學(xué)的畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。所有畢業(yè)生按照教育部的規(guī)定進(jìn)行學(xué)歷電子注冊。
(二)學(xué)位證:本科生學(xué)習(xí)成績平均75分以上、北京地區(qū)成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試或全國公共三級英語考試(筆試和口試)合格,并且畢業(yè)設(shè)計優(yōu)、良者,根據(jù)《北京理工大學(xué)授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則》(校學(xué)位[2017]2號),授予成人教育學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場營銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才,多數(shù)小企業(yè)容易混淆銷售與營銷的概念。
相近專業(yè)工商管理、基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ),市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷策劃、商務(wù)談判、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、商品學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國際商務(wù)、客戶關(guān)系管理等。
汕頭專升本培訓(xùn)英語基礎(chǔ)知識點
一、
1、be(是)動詞的用法:am接I;is接第三人稱單數(shù),即除you、I外;are接表示多個人或事物,即復(fù)數(shù)。(我是am,你是are,is連接它、她、他,單數(shù)is,復(fù)數(shù)are)。
2、not是表示否定的詞:不是的表達(dá),am not,is not(isn’t),are not(aren’t)。
3、“一個”和“幾個”的問題:“一個”是a+名詞;“多個”是名詞后面加s。
4、以元音開頭(如O、E等),前面的冠詞用an。
二、
1、及物動詞與不及物動詞的區(qū)別:及物動詞后面接賓語;而不及物動詞后面不接賓語。如I like ice cream ,It hurts。
2、主語是he、she、it和單數(shù)名詞時,動詞要發(fā)生第三人稱的變化,即加s。
3、否定的用法:在動詞之前加do not或does not。I、You和復(fù)數(shù)名詞做主語時,否定就用do not;凡是單數(shù)名稱和he、she、it做主語,否定就用does not。
汕頭專升本學(xué)習(xí)技巧
1.安排好當(dāng)天的復(fù)習(xí)計劃,盡量安排在黃金的時間完成
2.排除干擾很重要,找一個相對安靜的環(huán)境,關(guān)掉手機(jī)。各種學(xué)習(xí)資料提前準(zhǔn)備好,不要太餓或太飽
3.學(xué)習(xí)之前可以充分的放松自己,比如去操場運動運動
4.一天的復(fù)習(xí)計劃化整為零,一個一個突破就像一場馬拉松,給自己多設(shè)置幾個點
5.當(dāng)你不得不中斷學(xué)習(xí)去做別的事時,不要馬上停止,做好記錄和一個簡單的小結(jié)
6.最好把主要的內(nèi)容做成思維導(dǎo)圖,關(guān)注重點
7.學(xué)會做筆記,把重難點還有易錯題整理一下,經(jīng)??纯?,復(fù)習(xí)效果事半功倍
8.遇到不會的知識,如果解決不了,就暫時先跳過它,看看后面的部分
9.當(dāng)天的內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后,晚上睡覺前在腦子里再過一遍,這樣可以大大加深記憶
10.根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定最適合自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法
德立教育集團(tuán)堅持“以德立校,以德立身,以德治校,以德待人”。辦學(xué)十多年來,德立教育集團(tuán)積累了許多的辦學(xué)優(yōu)勢,即品牌優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、計劃優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、錄取優(yōu)勢、教學(xué)優(yōu)勢、條件優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢,實行了在讀生免費進(jìn)修其它課程旁聽生、畢業(yè)后免費進(jìn)修其它課程聽生,準(zhǔn)備開通網(wǎng)上課堂,解決因工作等原因而無法進(jìn)行面授的學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。近年來,我集團(tuán)就讀人數(shù)逐年攀升,每年招生人數(shù)近兩千余人。已陸續(xù)向社會輸送合格,高級專業(yè)人才近一萬多名。獲得了合作院校、用人單位及社會一致好評。樹立了德立教育的良好的社會形象和教育品牌。
德立教育集團(tuán)在舉辦成人高等學(xué)歷教育的同時,非常重視職業(yè)教育,積極開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),開設(shè)社會各種熱門高級職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。是政府指定農(nóng)村富余勞動力和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)的重點單位。每年培訓(xùn)大量農(nóng)村勞動力和下崗失業(yè)人員,讓他們掌握技能后走上新工作崗位。