黔南少兒英語外教學(xué)校哪家好?
發(fā)布時間:2019-08-13 黔南全外教少兒英語 訪問 : 273家庭教育
用正確的教育方式,和孩子一起成長
課程主要針對學(xué)員家長,采用講座及沙龍課堂的形式,因材施教,分不同學(xué)段舉辦相應(yīng)的主題課程。結(jié)合課程的開發(fā),用正確的教育理念引領(lǐng),用先進的教育方式、方法搭橋,引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的溝通能力、合作精神,發(fā)掘孩子的潛能,幫助培養(yǎng)孩子的批判性思維。同時,運用國際菁英培養(yǎng)體系和DISC專業(yè)性格測試,結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提升孩子的學(xué)習(xí)興趣, 使家長成為孩子教育共同體的參與者,讓孩子的教育得到更科學(xué)的指導(dǎo),從而助力孩子的學(xué)習(xí)能力與個性培養(yǎng),共同成就孩子的精彩未來。
Tarryn
2013年在STCW海洋醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)個人安全及消防,2015年畢業(yè)于開普敦因特克學(xué)院,學(xué)習(xí)嬰幼兒護理專業(yè)。喜歡音樂/閱讀/露營/徒步旅行/沖浪。2012年在移動公司從事行政管理工作。2013~2015年在新星書院英語老師。
幼兒學(xué)習(xí)英語的好處之一
大家都很清楚,在家庭環(huán)境中,孩子脫口而出一句英語幾乎是不可能的,而且傳統(tǒng)的英語教育在后期也不能滿足孩子學(xué)習(xí)英語的條件,所以最好的方法是讓孩子學(xué)好英語。是為了讓他們早點聯(lián)系英語。教育,從兒童的心理特點來看,他們對任何新事物和新事物都更感興趣。通過興趣的提升,可以提高英語學(xué)習(xí)的積極性。幼兒早期能力的早期培養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)有助于為今后的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
黔南少兒英語知識點
名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律如下:
1、多數(shù)情況下在名詞后面加S,
2、以s,x,sh,ch為結(jié)尾的詞在詞尾加es
3、以f ,fe為結(jié)尾的詞去掉f或fe加ves
4、以輔音加y 結(jié)尾的詞,變y 為ies
5、以元音加y結(jié)尾的詞,直接加s
6、不規(guī)則變化
關(guān)于學(xué)校
i2國際私塾隸屬于成都艾途教育科技有限公司,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語教育服務(wù)。目前,i2國際私塾擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及18個城市,開辦直營學(xué)習(xí)中心92家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。
為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,具備國際化視野,i2國際私塾一直與先進的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2國際私塾推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責(zé)任。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進公園、牙科診所、銀行等場所,在真實場景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語,并進行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國內(nèi)率先引進現(xiàn)象教學(xué)的教育機構(gòu)之一,i2國際私塾不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。