汕頭德立教育培訓(xùn)學(xué)校
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汕頭自考培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時間：2019-08-15 汕頭德立教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 2062019年商務(wù)管理自考本科主考院校中國人民大學(xué)
2019年商務(wù)管理專業(yè)（中英合作）（ 本科 )
一、專業(yè)介紹
商務(wù)管理專業(yè)由全國考辦和英國劍橋大學(xué)聯(lián)合開考，北京地區(qū)主考院校是中國人民大學(xué)，案例式教學(xué)是該專業(yè)特色，考生在獲得學(xué)歷的同時可獲得英國劍橋大學(xué)頒發(fā)的高級商務(wù)管理證書。中國加入WTO后，技術(shù)引進(jìn)、貨物進(jìn)出口、國際國內(nèi)融資等商務(wù)管理人才的需求日益增長。 商務(wù)管理專業(yè)，在教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來方針指導(dǎo)下，吸取西方有關(guān)領(lǐng)域的新知識、新方法，培養(yǎng) 德才兼?zhèn)?，能從事商?wù)活動，具備一定實(shí)際工作能力和分析、研究、創(chuàng)新能力的專門人才，及具有一定創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的商務(wù)管理方面應(yīng)用性、職業(yè)性的管理專 業(yè)人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
課程設(shè)計在要求學(xué)生掌握知識和專業(yè)能力之外，還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力；培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力，適應(yīng)商務(wù)環(huán)境變化的能力；使學(xué)生具備識別分析問題的能力，能夠收集有關(guān)材料用于計劃、決策、監(jiān)督和控制；幫助學(xué)生開發(fā)自我管理能力，包括時間管理、工作安排、決策、有主見、應(yīng)付壓力、獨(dú)立工作等方面；培養(yǎng)學(xué)生的自信心、獨(dú)立自主的判斷力以及自我激勵的素質(zhì)和能力。這些都是未來開拓事業(yè)、面對競爭所必備的。
三、招生對象
高中、職高、中專、技校及同等學(xué)力者以及其他愿意提高商務(wù)管理方面知識和技能的在職人員，免試入學(xué)，學(xué)制靈活，可根據(jù)自身情況修滿學(xué)分即可畢業(yè)。
自考優(yōu)勢
當(dāng)前的社會競爭力和就業(yè)壓力越來越大，大多數(shù)單位在招賢納士上都比較看重應(yīng)聘者的學(xué)歷，因此汕頭自考學(xué)歷文憑成了打開企業(yè)大門的“敲門磚”。
很多在找工作和職業(yè)生涯中碰壁的應(yīng)聘者和工作者，都會力求報考汕頭自考來提高自身的學(xué)歷文憑優(yōu)勢，汕頭自考也以其獨(dú)特的特點(diǎn)受到許多大學(xué)生和工作者的青睞和選擇。那么，報考汕頭自考究竟有怎樣的優(yōu)勢呢?
隨著越來越多人選擇汕頭自考，社會對汕頭自考本科學(xué)歷的關(guān)注度也在持續(xù)升溫。
物業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)后勤部門和各省市建設(shè)部門、物業(yè)行政主管部門、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、企事業(yè)單位從事對物業(yè)的房屋建筑及其設(shè)備進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)，物業(yè)行業(yè)監(jiān)管和社區(qū)管理工作和物業(yè)項(xiàng)目的各類投資、開發(fā)、經(jīng)營與管理工作。
自考該如何學(xué)習(xí)
1.記憶量較小的自考課程
如自考公共政治課。先粗略地看一遍書，然后可以做一下買的輔導(dǎo)書上的選擇題(如時間不夠，可以不買輔導(dǎo)書、不做輔導(dǎo)書的題)，做錯了就看看書，弄明白為什么做錯的!
2.記憶量較大的自考課程
第一，在看課文之前先把課后單詞表的新單詞讀讀背背，最好把單詞的音標(biāo)讀準(zhǔn)。其實(shí)，這一步也就是對單詞大概的熟悉一下，背不出是正常的，不用緊張，自考單詞只需要慢慢地熟悉，慢慢地加深了解就可以了。
第二，看課文時把自己不認(rèn)識或不熟悉的英文單詞、詞組的中文意思，通過查字典，標(biāo)注到課文中對應(yīng)單詞、詞組所在行的空白處。這樣，下次再看這篇課文時，就不會因遺忘單詞的中文意思而再次查字典了。這樣一邊查字典，一邊看課文的同時，一定要弄明白課文講的中文意思是什么!我就是這樣看完整篇課文，看完整本書的。在每次要學(xué)習(xí)新的課文前，可以把已學(xué)過課文的單詞再背一背，做到溫故而知新。
成人高等教育、在職研究生碩士教育、網(wǎng)絡(luò)教育：
涵蓋?？?、本科、研究生三個層次，提供脫產(chǎn)、函授、業(yè)余三種形式，開設(shè)專業(yè)40余種。
使命：創(chuàng)建最合適學(xué)習(xí)進(jìn)修、交友、提高各種職業(yè)技能和素質(zhì)的地方，打造德立教育著名品牌！為此，要樹立為學(xué)員服務(wù)理念、不斷創(chuàng)新，設(shè)計各種學(xué)習(xí)模式，建立一支強(qiáng)大的由教師、員工和管理層組成的具有服務(wù)意識和執(zhí)行力的團(tuán)隊。
