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隨著社會的發(fā)展，在國內(nèi)的日資企業(yè)也比較多，社會上對會日本語言的需求量越來越多，國內(nèi)的日語培訓(xùn)機構(gòu)也越來越多，在學(xué)員們選擇日語培訓(xùn)學(xué)校的時候，不知道選哪家比較好，每個學(xué)員個人的情況不同，選擇自己合適的日語培訓(xùn)學(xué)校才是正確的，在這里小編為聊城的同學(xué)們整理了歐風(fēng)小語種的部分日語課程信息，助力同學(xué)們的日語學(xué)習(xí)之旅

日語N3課程

適合學(xué)員：適合通過日語N4考試

授課老師：歐風(fēng)資深教師團隊

提分

課時數(shù)：104課時

課程費用：￥

課程介紹：適合通過日語N4考試（或歐風(fēng)對應(yīng)等級內(nèi)部測試）的學(xué)員。理解和掌握日語知識及文化特征；能夠在一定程度上理解日常生活中的日語，能閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章；使學(xué)員達(dá)到國際能力考試N3級考試要求的3000個左右基本詞匯量和500個左右的日語漢字量。

夏慧  Sylvie

歐風(fēng)法語資深講師 

ORDC三星級研究員

黑龍江大學(xué)法語語言文學(xué)專業(yè)，學(xué)士，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法語語言文學(xué)專業(yè)區(qū)域國別研究方向，碩士。曾在工信部某電子研究所、商務(wù)部某食品與發(fā)酵研究院實習(xí)，之后就職于中國建筑阿爾及利亞公司，先后從事過翻譯（筆譯、會議及現(xiàn)場口譯）及進出口、物流等崗位，有豐富的實踐經(jīng)驗，尤其對經(jīng)貿(mào)和工程領(lǐng)域法語較為熟悉，因此講課風(fēng)格以實用性為主。從事教學(xué)工作后，經(jīng)過不斷摸索和積累，對DELF B2等級考前沖刺與輔導(dǎo)有一定了解和心得，擅長對聽、說、讀、寫四個板塊分項強化訓(xùn)練并讓學(xué)生從中摸索出規(guī)律，從而在DELF考試中幫助學(xué)生取得較為滿意的成績。

一級日語考試的完成證明你已經(jīng)跨過了日語的門檻。

1、 接下來，對你自己的專業(yè)（ 詞匯，專業(yè)用語）進行收集。如有可能，要多方面（多專業(yè)）發(fā)展。

2. 一定要把口語（口譯）達(dá)到熟練程度。

3.獲得日本1級證書表明基金會是穩(wěn)固的。當(dāng)你不學(xué)日語時，你不能避免閱讀有關(guān)日語的書籍或材料。每周用日語寫一些文章。

5. 交結(jié)一些資深日語的朋友。

聊城日語學(xué)習(xí)好處

日語在某些地方被廣泛使用。軟件公司占日本企業(yè)的90%。大部分外包給日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用，因為這樣的日本企業(yè)在中國并不多。除非他們計劃將來在日本發(fā)展，否則他們應(yīng)該適應(yīng)日本社會的老齡化，擁有更少的年輕勞動力。如果他們有很好的語言技能，他們可以考慮在日本發(fā)展，那里的收入很高~但不是那么容易~即使學(xué)習(xí)日語不是工作，學(xué)習(xí)日語也不是同時進行的。他們還可以了解自己的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，開闊視野，開闊見識，鍛煉記憶力，在大一有充足的時間。別浪費了。