開封少兒英語(yǔ)培訓(xùn)一般多少錢
發(fā)布時(shí)間:2019-08-21 開封英孚教育 訪問(wèn) : 208少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是優(yōu)質(zhì)教育的基石
隨著國(guó)家中小學(xué)教育的改革與發(fā)展,公立教育體系已經(jīng)從小學(xué)一年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課,民辦教育體系從幼兒園就有英語(yǔ)教育了,另外還有眾多的學(xué)前英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。這足以說(shuō)明,英語(yǔ)教育越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的重視。從優(yōu)質(zhì)教育方面看,有些家長(zhǎng)從小就給孩子制定了優(yōu)質(zhì)高端教育的道路,英語(yǔ)技能無(wú)疑是申請(qǐng)高端學(xué)?;蛘叱鰢?guó)留學(xué)的必備條件。開封少兒英語(yǔ)培訓(xùn)一般多少錢
開封少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班
英孚10 - 14歲英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程
英孚的10-14歲英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程是一項(xiàng)專為該年齡段孩子設(shè)計(jì)的綜合性英語(yǔ)課程。課程內(nèi)容和教材參照歐洲通用語(yǔ)言框架(CEFR)設(shè)計(jì),融入真實(shí)熱點(diǎn)話題,致力于幫助學(xué)生提高語(yǔ)言應(yīng)用能力,應(yīng)對(duì)校內(nèi)外的多種挑戰(zhàn)。小班化的授課模式,提供浸入式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,注重學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與培訓(xùn)師之間的溝通交流。課堂之外,個(gè)性化的在線學(xué)習(xí)工具將幫助孩子隨時(shí)隨地鞏固課堂所學(xué)。
內(nèi)容貼近學(xué)生興趣點(diǎn),在大量與老師、同學(xué)之間的對(duì)話互動(dòng) ,個(gè)人展示以及團(tuán)隊(duì)合作中訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá),并練習(xí)本單元語(yǔ)法點(diǎn),融會(huì)貫通。此外,語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部的內(nèi)容涵蓋全球流行資訊,幫助學(xué)生練習(xí)使用英語(yǔ)談?wù)摕狳c(diǎn)時(shí)事話題。
在課程中學(xué)員將學(xué)到:
1 . 基本互動(dòng)
基礎(chǔ)的語(yǔ)言交流,交朋友,提問(wèn)和日常交流,例如討論興趣。
2 參與討論
參加雙人或團(tuán)隊(duì)討論,內(nèi)容涵蓋豐富話題。
3 . 演講展示
熟悉并掌握常用閱讀技巧,例如瀏覽和精讀,幫助學(xué)生提高對(duì)文章的理解能力并提升閱讀興趣。
便捷高頻的線下學(xué)線上練
雙翼學(xué)習(xí)方法
線下課堂進(jìn)行語(yǔ)言輸入,強(qiáng)化聽說(shuō)讀寫語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。
線上隨心安排課程,一對(duì)一外教課進(jìn)行語(yǔ)言輸出,拓展應(yīng)用線下所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
線下+線上,高頻高效課堂,有效提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。
線下學(xué)線上練,通過(guò)從輸入到輸出,從學(xué)習(xí)到應(yīng)用的高頻學(xué)習(xí)閉環(huán),提高知識(shí)點(diǎn)留存率 和語(yǔ)言運(yùn)用的自信度和熟練度。
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)小技巧:
1、磨耳朵
通過(guò)兒歌、音頻、游戲、故事、動(dòng)畫片等資源多方位進(jìn)行聽力輸入。
2、情景對(duì)應(yīng)
比如繪本,圖文對(duì)應(yīng),孩子就會(huì)在未來(lái)看到某個(gè)場(chǎng)景,回憶起繪本的內(nèi)容,有可能蹦出對(duì)應(yīng)的文字。比如日常生活,在做蠟燭香皂的時(shí)候,趁機(jī)教孩子什么是soft什么是hard,什么是liquid什么是solid。這種情景對(duì)應(yīng)的教法,比起單純教這幾個(gè)詞,孩子會(huì)有更深的記憶。我們現(xiàn)在的外教上課,也是多采用這種方法。
3、多帶孩子去外面參加活動(dòng)
在平常的時(shí)候,經(jīng)常帶著孩子去參加一些戶外的英語(yǔ)互動(dòng)活動(dòng),能更好的激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,也可以更好的激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以在孩子小的時(shí)候不要嫌棄麻煩就不管孩子從小的教育,越是在孩子小的時(shí)候,就應(yīng)該越注重孩子的教育。
4、持之以恒。
孩子學(xué)外語(yǔ),時(shí)間長(zhǎng),困難多,無(wú)課本,實(shí)踐中常會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題和情況,父母必須做到任何情況下,排除干擾,堅(jiān)持下去,才可能取得比較明顯的效果。
5、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
很多孩子學(xué)習(xí)不好,就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上面沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)并不只是一味的追求勤奮,在一定程度上面還要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然并不是提倡長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),而是想大家能夠保持一個(gè)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,學(xué)習(xí)習(xí)慣還可以在獨(dú)立思考、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)專心等上面進(jìn)行培養(yǎng)。這些不僅僅是學(xué)生自身完成的,還需要在老師家長(zhǎng)輔導(dǎo)下完成。
英孚專業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)接受過(guò)嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默,更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。
培訓(xùn)師
教授英語(yǔ)是一種分享文化與想法的過(guò)程。
Teaching English is about sharing culture and ideas.
開封少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校介紹
EF英孚教育
1965年創(chuàng)立+全球英語(yǔ)培訓(xùn)專家