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開封少兒英語專業(yè)培訓(xùn)哪家好?

發(fā)布時間:2019-09-05 開封英孚教育 訪問 : 287

開封少兒英語培訓(xùn)簡介

3-12歲是幼少兒進(jìn)行英語啟蒙的最佳時間。聽英語故事,唱英語兒歌,磨耳訓(xùn)練等,在孩子越小的時候進(jìn)行受到母語的干擾就越小。隨著孩子年齡的增大,其母語的思維形式已經(jīng)定形,當(dāng)他們再重新接受一門新的語言時,就會無意識地將母語的發(fā)音規(guī)律與系統(tǒng)應(yīng)用到英語的學(xué)習(xí)上來,導(dǎo)致孩子往往會難以理解。大量的數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)一個人在成年的時候才學(xué)習(xí)第二門語言時,他們的語言發(fā)音就會受到母語的影響,并且受中式思維的影響,就會產(chǎn)生“英漢互譯”的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響孩子的英語學(xué)習(xí),所以語言應(yīng)該從低年齡段學(xué)起已經(jīng)成為不可磨滅的事實(shí)。


開封少兒英語培訓(xùn)班

英孚 7-9歲 雙翼騰飛課程

課堂教學(xué)+在線1對1  雙倍助力英語騰飛

英孚7-9歲 雙翼騰飛課程根據(jù)該年齡段孩子成長特點(diǎn)系統(tǒng)性研發(fā),專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)致力于培養(yǎng)英語聽說讀寫能力,鍛煉溝通、協(xié)作、問題解決的等軟技能,提升綜合競爭力!

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用語法,使他們能夠理解并說出句子和對話的意思和相關(guān)性。在早期階段以及后期階段,學(xué)生都將通過一些有趣并且引人入勝的學(xué)習(xí)方法,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法知識。

在課程中學(xué)員將學(xué)到:

1、問題:什么,哪里,何時,哪,為什么,如何,有多少

2、主語-動詞-賓語

3、副詞:頻率、概率、序列

4、動詞的時態(tài):過去的簡單,過去進(jìn)行式,未來的“將”、“將”,過去連續(xù)

5、輔助問題:做,不要

6、所有格形容詞,描述

7、指示代詞:這與那,這些與那些

8、限定詞:很多,沒有,沒有,一些,任何

9、情態(tài)動詞:可以,可以,必須,可能必須要

10、代詞:個人,反身

11、介詞:地點(diǎn),時間

12、祈使句,比較級,最高級

13、明確與不確定的文章

14、縮寫形式

15、條件句,第一條件句

16、銜接手段:因?yàn)椋乱徊?,或者,所以,然后,和,?/span>

自然拼讀法

自然拼讀法就是一種教孩子單個字母(字母)和發(fā)音(音節(jié))聯(lián)系的方法。

自然拼讀法中,教師旨在培養(yǎng)孩子:

1、可以輕松、流暢的閱讀,并很好的理解

2、可以連貫、清晰、準(zhǔn)確地寫

3、掌握豐富的詞匯

4、培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣


開封少兒英語培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢

提升國內(nèi)國際競爭力

每單元均設(shè)置一個培養(yǎng)核心技能的教學(xué)環(huán)節(jié),幫助孩子在真實(shí)情境中使用英語的基礎(chǔ)上,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力等核心技能。

360度“線上+線下”浸入式語言環(huán)境學(xué)習(xí)幫助學(xué)生自信開口,流利表達(dá)。

開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧

少兒英語學(xué)習(xí)小技巧:

游戲?qū)W習(xí)

將英語與兒童游戲相結(jié)合,如繪畫、計(jì)數(shù)、制作工藝品、在家玩等。在整個游戲活動中,家長使用簡單的英語,用肢體和手勢引導(dǎo)孩子玩耍,只回應(yīng)孩子的要求和意見。這種方法的實(shí)踐是為兒童創(chuàng)造一個微型的英語環(huán)境。在學(xué)習(xí)的早期階段,家長可能需要使用手勢、動作和圖片來幫助孩子理解活動的目的、要求和方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,家長可以逐漸減少輔導(dǎo)的方法,讓孩子學(xué)會用英語與他人交流和溝通。

動畫學(xué)習(xí)方法

如果家長的英語水平不足以有效地使用英語組織活動,他們可以使用錄像帶、視頻或游戲軟件幫助孩子學(xué)習(xí)英語。在觀看動畫片的過程中,應(yīng)該鼓勵他們根據(jù)畫面來猜測對話的意義和情節(jié)的發(fā)展。家長也可以和孩子一起猜猜,或者根據(jù)故事與孩子討論,幫助他們逐步融入對話和情節(jié)。

英語生活

家長也可以通過日常生活提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。例如,教孩子如何通過結(jié)合水果、符號、動物和日常生活中可以看到的其他物體來識別單詞。簡言之,越多的孩子可以被動員起來一起觀看、聽、說、做和其他感官活動,越能激發(fā)孩子的興趣,就越有效。


開封少兒英語培訓(xùn)師資介紹

英孚專業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)接受過嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默,更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語的自信。

培訓(xùn)師

教英語是一種洞察他人生活與經(jīng)驗(yàn)的極好方式。

It's a great way to get insight into other peoples lives and experiences.

開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)校介紹

EF英孚教育

1965年創(chuàng)立+全球英語培訓(xùn)專家
外籍培訓(xùn)師現(xiàn)場教學(xué),細(xì)節(jié)體現(xiàn)專業(yè)。
精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)中心,地處交通要道。
跨平臺在線學(xué)習(xí),隨時隨地學(xué)英語。
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