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開(kāi)封一流的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-21 開(kāi)封英孚教育 訪(fǎng)問(wèn) : 212開(kāi)封少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班
英孚10 - 14歲英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程
英孚的10-14歲英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程是一項(xiàng)專(zhuān)為該年齡段孩子設(shè)計(jì)的綜合性英語(yǔ)課程。課程內(nèi)容和教材參照歐洲通用語(yǔ)言框架（CEFR）設(shè)計(jì)，融入真實(shí)熱點(diǎn)話(huà)題，致力于幫助學(xué)生提高語(yǔ)言應(yīng)用能力，應(yīng)對(duì)校內(nèi)外的多種挑戰(zhàn)。小班化的授課模式，提供浸入式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，注重學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與培訓(xùn)師之間的溝通交流。課堂之外，個(gè)性化的在線(xiàn)學(xué)習(xí)工具將幫助孩子隨時(shí)隨地鞏固課堂所學(xué)。
內(nèi)容貼近學(xué)生興趣點(diǎn)，在大量與老師、同學(xué)之間的對(duì)話(huà)互動(dòng) ，個(gè)人展示以及團(tuán)隊(duì)合作中訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，并練習(xí)本單元語(yǔ)法點(diǎn)，融會(huì)貫通。此外，語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部的內(nèi)容涵蓋全球流行資訊，幫助學(xué)生練習(xí)使用英語(yǔ)談?wù)摕狳c(diǎn)時(shí)事話(huà)題。
在課程中學(xué)員將學(xué)到：
1 . 基本互動(dòng)
基礎(chǔ)的語(yǔ)言交流，交朋友，提問(wèn)和日常交流，例如討論興趣。
2 參與討論
參加雙人或團(tuán)隊(duì)討論，內(nèi)容涵蓋豐富話(huà)題。
3 . 演講展示
熟悉并掌握常用閱讀技巧，例如瀏覽和精讀，幫助學(xué)生提高對(duì)文章的理解能力并提升閱讀興趣。
幫助孩子自信開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)
在經(jīng)過(guò)多年的課堂教育后，英語(yǔ)口語(yǔ)成為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最為薄弱的環(huán)節(jié)。英孚的英語(yǔ)課程旨在幫助孩子解決英語(yǔ)口語(yǔ)的困擾。我們不僅關(guān)注學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，更注重孩子語(yǔ)言運(yùn)用技能的培養(yǎng)，幫助孩子自信開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
聽(tīng)說(shuō)是基礎(chǔ)
專(zhuān)家說(shuō)：“只有多聽(tīng)，才能有足夠的“耳量”來(lái)表示“出口量”，即00001111。如果你聽(tīng)不到、聽(tīng)不到或聽(tīng)不到無(wú)效的材料（“無(wú)效材料”是指你不能完全理解的內(nèi)容），很容易學(xué)會(huì)“啞巴英語(yǔ)”。
家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子認(rèn)字，聽(tīng)CD，聽(tīng)英文歌，聽(tīng)英文故事等等。
“聽(tīng)”與“讀”密切相關(guān)。
“讀”的前提是“聽(tīng)”與“聽(tīng)”是密切相關(guān)的。如果一個(gè)孩子不能理解一個(gè)句子，他可能無(wú)法正確地閱讀，即使他被教導(dǎo)去閱讀每一個(gè)單詞。專(zhuān)家認(rèn)為，兒童的閱讀能力是建立在他們出色的聽(tīng)說(shuō)能力基礎(chǔ)上的。只有通過(guò)早期大量有效的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，兒童才能建立一套完整的語(yǔ)言條件反射，然后在后期的閱讀訓(xùn)練和自然拼寫(xiě)訓(xùn)練中用一半的努力達(dá)到兩倍的效果。
可以“說(shuō)”會(huì)“寫(xiě)”
只有能夠交流的語(yǔ)言才能在高層次上寫(xiě)文章。要提高寫(xiě)作能力，首先要培養(yǎng)口語(yǔ)和口語(yǔ)能力。寫(xiě)作應(yīng)該是自然發(fā)展的。許多孩子在具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀能力后，都有強(qiáng)烈的寫(xiě)作欲望。此時(shí)，他們可以介紹寫(xiě)作。但是在寫(xiě)作之前，我們必須強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作”的規(guī)范。例如，每一個(gè)首字母都應(yīng)該大寫(xiě)，每個(gè)單詞都應(yīng)該是空白的，甚至要清楚地解釋字母的順序，這為孩子們的英語(yǔ)寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)?！皩?xiě)作”必須循序漸進(jìn)，從字母到單詞再到句子，逐步建立起一種成就感，慢慢培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
英孚專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)接受過(guò)嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默，更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。
培訓(xùn)師 ANGUS RYAN
對(duì)我來(lái)說(shuō)，教學(xué)讓我不斷提升自己，并成為我一直想成為的人。
For me, teaching is a way to better ourselves, to become the person we were always meant to be.
開(kāi)封少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校介紹
英孚的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)
1965年，EF英孚教育在瑞典創(chuàng)立，我們使命是“打破語(yǔ)言、文化和地域上的障礙”。英孚現(xiàn)已成為卓著的英語(yǔ)培訓(xùn)專(zhuān)家，提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)、海外游學(xué)、文化交流及學(xué)位課程等服務(wù)。此外，英孚已多次被任命為奧運(yùn)會(huì)官方供應(yīng)商，提供語(yǔ)言培訓(xùn)或服務(wù)。