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開封少兒英語零基礎(chǔ)入門培訓(xùn)多少錢？
發(fā)布時間：2019-08-21 開封英孚教育 訪問 : 175開封少兒英語培訓(xùn)班
英孚10 - 14歲英語全項突破課程
英孚的10-14歲英語全項突破課程是一項專為該年齡段孩子設(shè)計的綜合性英語課程。課程內(nèi)容和教材參照歐洲通用語言框架（CEFR）設(shè)計，融入真實熱點話題，致力于幫助學(xué)生提高語言應(yīng)用能力，應(yīng)對校內(nèi)外的多種挑戰(zhàn)。小班化的授課模式，提供浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境，注重學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與培訓(xùn)師之間的溝通交流。課堂之外，個性化的在線學(xué)習(xí)工具將幫助孩子隨時隨地鞏固課堂所學(xué)。
精選與時俱進的原版閱讀材料，材料形式豐富多樣，著重培養(yǎng)孩 子的閱讀技巧，包括速讀抓取核心信息，歸納段落大意，聯(lián)系上下文判斷陌生詞意等，循序漸進提高高階閱讀能力。
在課程中學(xué)員將學(xué)到：
1 . 閱讀理解
理解關(guān)鍵信息，抓取文章大意，讀懂并且有針對性回答相關(guān)問題。
2 . 發(fā)展閱讀技巧
熟悉并掌握常用閱讀技巧，例如瀏覽和精讀，幫助學(xué)生提高對文章的理解能力并提升閱讀興趣。
3 . 理解概括文章
閱讀各種內(nèi)容的文章，理解其中觀點。在長段落中辨別關(guān)鍵細節(jié)，并且做出簡短總結(jié)。
軟技能
通過豐富多樣的課堂主題活動，幫助孩子培養(yǎng)終生受用的軟技能，包括溝通，合作及創(chuàng)造力。
愛溝通，擅長合作： 通過項目制的活動，學(xué)會配合與同學(xué)共同完成英語對話及練習(xí)，同時通過“角色扮演”讓孩子在不同場景演練下，能組織自己的思路，克服害羞心態(tài)大膽地在公共場合表達自己的想法。
激發(fā)創(chuàng)造力： 結(jié)合“美式天才教育”理念，從視覺、聽覺、動覺上充分調(diào)動孩子的想象力，能跳脫對既定事物的看法，盡情發(fā)揮無窮無盡的聯(lián)想并在老師的引導(dǎo)下進行創(chuàng)作。
少兒學(xué)習(xí)英語要注意什么呢？
1、學(xué)習(xí)英語要選擇正確的時機。
每個孩子的成長、發(fā)育和接受能力都是有差異的，所以家長要根據(jù)孩子的接受能力選擇時機學(xué)英語。如今很多孩子既學(xué)拼音又學(xué)英語，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力時再學(xué)。
2、語言學(xué)習(xí)需要持之以恒。
語言學(xué)習(xí)是一個長期艱巨的過程。英語學(xué)習(xí)最忌諱“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，小孩子往往只圖一時的新鮮，這就需要家長監(jiān)督促進。寧可孩子晚一點兒開始學(xué)，也不要學(xué)上幾天就半途而廢。
3、不可急于求成，造成孩子的心理負擔(dān)。
許多父母都會焦灼而疑惑地問老師：“最近英語都教什么了？怎么我們孩子回家一句英語也不跟我們說呀？”顯而易見，家長一定經(jīng)常詢問孩子在幼兒園學(xué)什么英語了，會不會說，會唱什么英語歌。孩子也許是不想說，也許是還在熟悉階段講不清楚，但是家長這樣催問，久而久之就會降低孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，同時也會讓孩子不自信，從而越來越不愿意開口。
4、切勿偏廢其他方面的學(xué)習(xí)。
很多父母一心想讓孩子在英語學(xué)習(xí)方面有不俗的表現(xiàn)，因此加大這方面的時間和精力的投入，但是孩子的發(fā)展應(yīng)該是全面的，不要只顧學(xué)英語而忽視了其他方面的教育。
英孚專業(yè)的培訓(xùn)師團隊接受過嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富、風(fēng)趣幽默，更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語的自信。
培訓(xùn)師 ERIN DECUIR
有趣的靈魂始終在學(xué)習(xí)，而我很榮幸能伴其左右！
The most interesting people are always learning, and I get to be part of their experience!
開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)校介紹
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1965年創(chuàng)立+全球英語培訓(xùn)專家