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開封短期少兒英語培訓(xùn)多少錢?

發(fā)布時間:2019-08-21 開封英孚教育 訪問 : 184

開封少兒英語培訓(xùn)簡介

少兒英語學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng),是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的前提;家長說,孩子剛開始很不適應(yīng),看不見家長就哭鬧,這是表面上的適應(yīng);學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,也是給孩子上的第一堂課,教會孩子適應(yīng)能力;很多公司都在面試的時候問,適應(yīng)能力怎么樣,問的就是對環(huán)境的適應(yīng);包括軟硬件環(huán)境,工作條件,人際關(guān)系發(fā)生了變化,能不能更好的調(diào)整狀態(tài),融入到新的環(huán)境,入鄉(xiāng)隨俗,以便于更好的學(xué)習(xí)和工作。少兒英語學(xué)習(xí)就是將孩子從玩的狀態(tài),調(diào)整到學(xué)的狀態(tài),從而教會孩子重點(diǎn)掌握的知識和技能。從家庭到幼兒園,從班級到班級,從陌生老師和小朋友到熟悉的老師和小朋友,都是要不斷在溝通中得到認(rèn)知和熟悉。從幼兒園到小學(xué),小學(xué)到初中,初中到高中,無不是在經(jīng)歷環(huán)境的變化。環(huán)境變化對學(xué)習(xí)有影響嗎?環(huán)境影響心態(tài),而心態(tài)影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,心態(tài)端正則能專心致志,全神貫注。


開封少兒英語培訓(xùn)班

英孚10 - 14歲英語全項(xiàng)突破課程

英孚的10-14歲英語全項(xiàng)突破課程是一項(xiàng)專為該年齡段孩子設(shè)計的綜合性英語課程。課程內(nèi)容和教材參照歐洲通用語言框架(CEFR)設(shè)計,融入真實(shí)熱點(diǎn)話題,致力于幫助學(xué)生提高語言應(yīng)用能力,應(yīng)對校內(nèi)外的多種挑戰(zhàn)。小班化的授課模式,提供浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境,注重學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與培訓(xùn)師之間的溝通交流。課堂之外,個性化的在線學(xué)習(xí)工具將幫助孩子隨時隨地鞏固課堂所學(xué)。

精選與時俱進(jìn)的原版閱讀材料,材料形式豐富多樣,著重培養(yǎng)孩 子的閱讀技巧,包括速讀抓取核心信息,歸納段落大意,聯(lián)系上下文判斷陌生詞意等,循序漸進(jìn)提高高階閱讀能力。

在課程中學(xué)員將學(xué)到:

1 . 閱讀理解

理解關(guān)鍵信息,抓取文章大意,讀懂并且有針對性回答相關(guān)問題。

2 . 發(fā)展閱讀技巧

熟悉并掌握常用閱讀技巧,例如瀏覽和精讀,幫助學(xué)生提高對文章的理解能力并提升閱讀興趣。

3 . 理解概括文章

閱讀各種內(nèi)容的文章,理解其中觀點(diǎn)。在長段落中辨別關(guān)鍵細(xì)節(jié),并且做出簡短總結(jié)。

開封少兒英語培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢

英孚自主研發(fā)的Efekta? 學(xué)習(xí)系統(tǒng)

英孚學(xué)員們在輔助性和互動性超強(qiáng)的教學(xué)環(huán)境中,跟隨優(yōu)秀的英語培訓(xùn)師學(xué)習(xí)英語;在家中也可以使用英孚的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)iLab繼續(xù)練習(xí)英語。而英孚語言運(yùn)用俱樂部又為學(xué)員創(chuàng)造了大量使用英語的機(jī)會,致力于有效提高學(xué)員用英語交流的自信。最后,我們通過定期水平測試衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,并為學(xué)員舉行慶祝升級或畢業(yè)的儀式。

開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧

聽說是基礎(chǔ)

專家說:“只有多聽,才能有足夠的“耳量”來表示“出口量”,即00001111。如果你聽不到、聽不到或聽不到無效的材料(“無效材料”是指你不能完全理解的內(nèi)容),很容易學(xué)會“啞巴英語”。

家長應(yīng)該讓孩子認(rèn)字,聽CD,聽英文歌,聽英文故事等等。

“聽”與“讀”密切相關(guān)。

“讀”的前提是“聽”與“聽”是密切相關(guān)的。如果一個孩子不能理解一個句子,他可能無法正確地閱讀,即使他被教導(dǎo)去閱讀每一個單詞。專家認(rèn)為,兒童的閱讀能力是建立在他們出色的聽說能力基礎(chǔ)上的。只有通過早期大量有效的聽說訓(xùn)練,兒童才能建立一套完整的語言條件反射,然后在后期的閱讀訓(xùn)練和自然拼寫訓(xùn)練中用一半的努力達(dá)到兩倍的效果。

可以“說”會“寫”

只有能夠交流的語言才能在高層次上寫文章。要提高寫作能力,首先要培養(yǎng)口語和口語能力。寫作應(yīng)該是自然發(fā)展的。許多孩子在具備一定的聽、說、讀能力后,都有強(qiáng)烈的寫作欲望。此時,他們可以介紹寫作。但是在寫作之前,我們必須強(qiáng)調(diào)“寫作”的規(guī)范。例如,每一個首字母都應(yīng)該大寫,每個單詞都應(yīng)該是空白的,甚至要清楚地解釋字母的順序,這為孩子們的英語寫作打下了良好的基礎(chǔ)。“寫作”必須循序漸進(jìn),從字母到單詞再到句子,逐步建立起一種成就感,慢慢培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣。

開封少兒英語培訓(xùn)師資介紹

英孚專業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)接受過嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默,更善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,致力于幫助學(xué)員建立學(xué)習(xí)英語的自信。

培訓(xùn)師

教授英語是一種分享文化與想法的過程。

Teaching English is about sharing culture and ideas.

開封少兒英語培訓(xùn)學(xué)校介紹

英孚的過去、現(xiàn)在和將來

1965年,EF英孚教育在瑞典創(chuàng)立,我們使命是“打破語言、文化和地域上的障礙”。英孚現(xiàn)已成為卓著的英語培訓(xùn)專家,提供語言學(xué)習(xí)、海外游學(xué)、文化交流及學(xué)位課程等服務(wù)。此外,英孚已多次被任命為奧運(yùn)會官方供應(yīng)商,提供語言培訓(xùn)或服務(wù)。
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