深圳寒假兒童教育培訓(xùn)哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-22 深圳博沃思 訪問 : 461博沃思輕松幫您解決,深圳兒童教育問題
——博沃思教育針對(duì)5-16歲兒童——
孩子不聽話、固執(zhí)任性,消極對(duì)待學(xué)習(xí)
叛逆、自私、情緒反應(yīng)大
經(jīng)常與父母吵架、對(duì)著干
深圳兒童教育具體方法
做事情生活自理
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)孩子自己穿鞋襪、整理衣服,收拾餐桌,自己洗臉,獨(dú)進(jìn)餐
訓(xùn)練能力:鍛煉其生活自立能力、獨(dú)立思維能力、自信心
說想法思維自立
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)孩子自己說出自己的想法,指導(dǎo)者不能提醒孩子說:“你是要?”“你是想?”之類的話。
深圳兒童教育訓(xùn)練能力:獨(dú)立思考的能力、自主表達(dá)的能力、主觀能動(dòng)性和自主動(dòng)腦能力
小任務(wù)獨(dú)立行動(dòng)
指導(dǎo)重點(diǎn):給孩子設(shè)定特定角色和任務(wù),賦予他責(zé)任,并鼓勵(lì)他單獨(dú)完成。
訓(xùn)練能力:自主行動(dòng)能力,培養(yǎng)其責(zé)任感和自信心
自主學(xué)習(xí)能力
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)者限時(shí),讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成課業(yè),給孩子一定的學(xué)習(xí)任務(wù),讓其自己設(shè)定目標(biāo)和方法,完成學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練能力:自主學(xué)習(xí)能力、自主規(guī)劃能力、自主行動(dòng)力
講故事強(qiáng)化自立意識(shí)
指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)者播放關(guān)于自立的動(dòng)畫片,講一些生動(dòng)有趣的小故事如《大公雞和漏嘴巴》等,強(qiáng)化孩子的自立意識(shí)
訓(xùn)練能力:強(qiáng)化自立的思想意識(shí)和行為習(xí)慣、想象能力、形象思維能力、語言表達(dá)能力
深圳兒童教育STEM課程給孩子帶來的幫助
(1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)機(jī)及興趣
(2)提高批判思維和問題解決能力
(3)提高孩子的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性思維的能力
(4)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)如何一起完成目標(biāo)
(5)為孩子將來的大學(xué)及職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備通過理論聯(lián)系實(shí)踐,孩子能夠知道數(shù)學(xué)、工程、科學(xué)中的概念和設(shè)計(jì)與日常生活的聯(lián)系,如建筑、大橋、公園、大自然等,獲得靈活運(yùn)用知識(shí)和技能的能力,并進(jìn)一步提高深圳兒童教育科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新性思維。
唐建羽(男,12歲,初中一年級(jí))
來深圳兒童教育中心訓(xùn)練原因:被醫(yī)院確診為注意力缺陷障礙,從小學(xué)到初中,作業(yè)即便在家長的監(jiān)督下也很難全部完成,到初中基本完成不了。上初中后老師反映孩子上課手腳停不下來,上課注意力不集中,成績直線下滑,與母親關(guān)系緊張。
來中心訓(xùn)練一個(gè)半月,家長反映孩子能停止手腳上動(dòng)作,上課老師反映聽課時(shí)候開始穩(wěn)定下來,但與母親關(guān)系緊張依然存在,作業(yè)自覺性開始提高,能積極配合訓(xùn)練。
馮藝(男,10歲,小學(xué)五年級(jí))
來深圳兒童教育中心訓(xùn)練原因:數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,參加奧數(shù)班,語文成績不好,尤其是閱讀理解,注意力穩(wěn)定性不好,來中心希望能在較長時(shí)間內(nèi)注意力穩(wěn)定,并提升語文成績。
來中心訓(xùn)練7次,每次積極投入,明確訓(xùn)練目的,認(rèn)知體會(huì)反思。訓(xùn)練7次后,反饋兩次語文成績班上**名,對(duì)于攻克語文十分有信心。
謝露露 Esther
北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位
博沃思兒童學(xué)習(xí)力課程研發(fā)師
國家二級(jí)心理咨詢師
工作經(jīng)歷:深圳兒童教育六年以上工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高青少年注意力、記憶力、視動(dòng)統(tǒng)合能力、心理素質(zhì)等有豐富經(jīng)驗(yàn)。
教育理念:深圳兒童教育沒有不可教育的學(xué)生,只有不擅教育的老師;沒有不可教育的孩子,只有不擅長教育的家長。
今日的博沃思教育集團(tuán)在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等地開設(shè)了14家認(rèn)知力訓(xùn)練中心,專業(yè)教師逾300人,接受認(rèn)知力訓(xùn)練的學(xué)員已超過30000人;廣受學(xué)生及家長好評(píng)。博沃思在深圳已進(jìn)駐數(shù)十所公立小學(xué),并與北京師范大學(xué)簽訂人才輸送項(xiàng)目。博沃思深圳兒童教育集團(tuán)計(jì)劃2018年深圳分中心將再發(fā)展4—6家,全國分中心將發(fā)展30家左右,打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌,成為中國青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的領(lǐng)航者。
該輪融資博沃思將用于產(chǎn)品研發(fā)升級(jí)、市場品牌定位、優(yōu)化教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)等方面。談及未來的業(yè)務(wù)發(fā)展,博沃思教育集團(tuán)計(jì)劃由單一的線下C端銷售到B端的拓展及線上產(chǎn)品輔助形成業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng),推動(dòng)深圳兒童教育認(rèn)知力訓(xùn)練在中國的普及,強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能,改變孩子的思維模式,開啟發(fā)展新紀(jì)元。
我們希望中國的孩子們無論通過智能產(chǎn)品、還是在線學(xué)習(xí),或者實(shí)體中心互動(dòng)體驗(yàn),都能體驗(yàn)到成都素質(zhì)教育科學(xué)蛻變之旅讓認(rèn)知力訓(xùn)練貼近孩子,貼近家庭,讓智慧教育普及到千家萬戶。