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濰坊漳州法語(yǔ)培訓(xùn)多少錢？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-25 訪問(wèn) : 265中教VIP課程
適合對(duì)象：
法語(yǔ)水平不限，需要快速成法語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)或企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)。
課程特色：
根據(jù)學(xué)員的法語(yǔ)水平及學(xué)習(xí)目標(biāo)一對(duì)一量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)教材，(法語(yǔ)歐標(biāo)A/B/C及TCF/TEF/CELA面簽等不同課程) 時(shí)間安排靈活。學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求私人定制，課程進(jìn)度也根據(jù)學(xué)員實(shí)際消化吸收程度靈活安排。
授課形式：線上或線下自如選擇
學(xué)習(xí)目標(biāo)：最大限度地達(dá)到甚至超過(guò)學(xué)員期望的學(xué)習(xí)效果。
課時(shí)分配：根據(jù)學(xué)員情況一對(duì)一定制。
主修教材：根據(jù)學(xué)員實(shí)際需求選定教材
授課內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)員的法語(yǔ)水平及學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)教材，同時(shí)切合實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供全程專屬課程服務(wù)。
Kate老師海歸英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，雅思總分8.5分，曾于英國(guó)劍橋大學(xué)，美國(guó)喬治城大學(xué)學(xué)習(xí)，四年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>王老師從業(yè)10余年，主要講解《數(shù)學(xué)1-3》、《綜合理科》、《日本留考集》、《微積分》、《線性代 數(shù)》等相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容。尤其是對(duì)微分、積分、導(dǎo)數(shù)部分的綜合應(yīng)用部分的講解。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>孫老師：畢業(yè)于韓國(guó)成均館大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)，資深韓語(yǔ)老師，曾在韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)校任教韓語(yǔ)和HSK，擁有豐富的TOPIK中高級(jí)考級(jí)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>耿老師畢業(yè)于韓國(guó)知名大學(xué)，在韓國(guó)留學(xué)生活七年，取得韓國(guó)語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易雙學(xué)位，有著豐富的韓國(guó)留學(xué)生活經(jīng)歷。在課堂上幽默風(fēng)趣，能夠讓學(xué)生更好地參與課堂。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>Michi老師有著海歸八年美國(guó)留學(xué)和美國(guó)本地執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。充分了解美國(guó)教育體系，課堂中拓展豐富的美國(guó)文化，為準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生提前鋪墊，三年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>Della老師，畢業(yè)于山東工商學(xué)院，持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，教師資格證書(shū)，教齡近10年。
咨詢費(fèi)用>>了解詳情>>法語(yǔ)是唯一與英語(yǔ)并行在世界五大洲應(yīng)用的語(yǔ)言
在世界五大洲，有兩億人講法語(yǔ)。法語(yǔ)是一門用于國(guó)際交流的大語(yǔ)種，是繼英語(yǔ)之后學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一門外語(yǔ) ，在世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言中法語(yǔ)名列第九。法語(yǔ)同時(shí)也是繼英語(yǔ)之后在世界各大洲教授最多的第二大外語(yǔ)。全世界有68個(gè)講法語(yǔ)的國(guó)家和政府。法國(guó)因此而在國(guó)外擁有很好的文化機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，這些機(jī)構(gòu)為750 000人傳授法語(yǔ)課。
濰坊如何選擇合適自己的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
教材整個(gè)教學(xué)過(guò)程中非常重要的拐杖，沒(méi)有它就不會(huì)在法語(yǔ)這條路上走的更快。一般的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是隨便從市面上選一本法語(yǔ)書(shū)，然后照本宣科，滔滔不絕的給學(xué)生們灌輸，其實(shí)學(xué)生真正聽(tīng)進(jìn)去的又有多少呢?建議大家在找法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候盡量去找教研比較用心的機(jī)構(gòu)。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的就是老師，如果把法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比做成一幢造型華美的圣殿，那么老師就是撐起這座圣殿的最堅(jiān)實(shí)的地基。如果沒(méi)有雄厚的師資，那么這座圣殿就會(huì)轟然倒塌。那如何評(píng)價(jià)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資好不好呢?這些老師的畢業(yè)學(xué)校，國(guó)內(nèi)前十大學(xué)的法語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生，尤其是外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的畢業(yè)生，肯定比不知名的二三流大學(xué)的法語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生好很多。
教同學(xué)們?cè)诳紤]法語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好的時(shí)候，首先應(yīng)該考慮的就是，這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中教學(xué)老師是不是法國(guó)人，因?yàn)橹挥惺欠▏?guó)的教師作為自己法語(yǔ)的指導(dǎo)者，那么同學(xué)們才能夠?qū)W習(xí)到原汁原味的法語(yǔ)，這樣同學(xué)們才能夠是在學(xué)習(xí)法語(yǔ)，因?yàn)閷?duì)于任何一門語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，發(fā)音永遠(yuǎn)是更重要的，發(fā)音不正確，不標(biāo)準(zhǔn)，那么就不是一個(gè)正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
語(yǔ)都，中國(guó)高端留學(xué)語(yǔ)言教育品牌；創(chuàng)立至今始終堅(jiān)持以出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言為核心，項(xiàng)目涵蓋留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)，國(guó)際交流，國(guó)際游學(xué)等業(yè)務(wù)，具有雄厚的國(guó)際教育優(yōu)質(zhì)資源，全方位地解決了不同學(xué)員語(yǔ)言學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題和困難，為學(xué)員走出國(guó)門深造搭起了一座自信的橋梁。
