廣州歐風(fēng)語(yǔ)言培訓(xùn)中心
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廣州哪有阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)班？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-30 廣州歐風(fēng)語(yǔ)言培訓(xùn)中心 訪問(wèn) : 229廣州阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)課程
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：增強(qiáng)邏輯性和準(zhǔn)確性
詞匯量：3800左右
目標(biāo)達(dá)成：
聽(tīng) 在大多數(shù)場(chǎng)合中，即使是有干擾的情況下，也能夠充分理解談話的重點(diǎn)和邏輯，能夠無(wú)障礙理解絕大多數(shù)媒體信息及當(dāng)?shù)厝说乃季S方式。
說(shuō) 能夠在語(yǔ)法正確的情況下與他人在大多數(shù)生活、工作場(chǎng)合中無(wú)障礙交流，能夠流利發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，在涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域中能夠起到明確的指示作用，表達(dá)準(zhǔn)確、豐富。
讀 能夠無(wú)障礙閱讀并理解文學(xué)類(lèi)作品，能夠準(zhǔn)確理解涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的文件和技術(shù)性描述，并能運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)從事相關(guān)工作。
寫(xiě) 能夠熟練運(yùn)用3000左右詞匯撰寫(xiě)語(yǔ)言邏輯正確、符合自己專(zhuān)業(yè)的文章以及發(fā)表見(jiàn)解。能夠應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)需要應(yīng)用文案的場(chǎng)合。
1 公務(wù)員（包括外交部）小語(yǔ)種的公務(wù)員比例很大 我宿舍抱的是北京海關(guān) 13進(jìn)5前提是你筆試要過(guò) 所以把阿拉伯語(yǔ)當(dāng)跳板考公務(wù)員不錯(cuò)的
2 翻譯 這個(gè)最普遍 分為國(guó)內(nèi)和國(guó)外 一般國(guó)外的大多數(shù)是建筑公司像中鐵集團(tuán)的 一般都是駐外3-5年 地方不好 你像 都是幫助窮地方修東西的 但是工資高 我宿舍3個(gè)簽的中鐵12局 年薪最低10W 國(guó)內(nèi)就好點(diǎn) 不會(huì)太累 但是工資也不很高 一般是3-5千左右
3 教師 待遇不錯(cuò) 有假期 穩(wěn)定 可以賺外快 喜歡的話也可以考慮下 現(xiàn)在阿拉伯語(yǔ)教師也不多的 競(jìng)爭(zhēng)不是很強(qiáng)
4 做研究工作 讀個(gè)高學(xué)歷去中東研究所之類(lèi)的搞研究 一個(gè)項(xiàng)目很賺很多錢(qián)
其實(shí)就業(yè)方向是很靈活的 我說(shuō)不完 只要你有真本事 上面職業(yè)你都可以去嘗試的
但是我能告訴你的就是就業(yè)前景很好 市場(chǎng)需求很大 待遇很不錯(cuò)
阿拉伯語(yǔ)鐘時(shí)空名詞是時(shí)間名詞和空間名詞的總稱(chēng)，時(shí)間名詞表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，空間名詞表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)。它兩個(gè)都是從動(dòng)詞演變來(lái)的派生名詞。
三母簡(jiǎn)式的時(shí)空名詞是按照 ????????式和普通如剛動(dòng)詞 ???????? 的詞型進(jìn)行的，如：???????? 、 ???????? 、 ????????。
在三母簡(jiǎn)式動(dòng)詞中???????? 式和????????式詞型，以及五式的缺尾動(dòng)詞地時(shí)空名詞，均是 ??????? ?詞型進(jìn)行的，如：????????（入口） ???????? （違禁品）??????? （射擊場(chǎng)）。
非三母簡(jiǎn)式動(dòng)詞地時(shí)空名詞的詞型，完全與本式地被動(dòng)名詞的詞型一樣，例如：???????? （功績(jī)）和?????????? 。
廣州阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧
背記阿語(yǔ)單詞是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題，語(yǔ)言這門(mén)學(xué)問(wèn)具有很強(qiáng)的記憶性質(zhì)，而記憶的關(guān)鍵在于“溫故知新”。一個(gè)人記性的好壞也許和先天遺傳有關(guān)，但如果掌握了記憶的規(guī)律，就能較容易地背記單詞。
關(guān)于廣州阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
在未來(lái)，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。
歐風(fēng)，量身定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)！
