惠州菲菲美容美發(fā)
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惠州學習美發(fā)行業(yè)怎么樣？
發(fā)布時間：2019-09-01 惠州菲菲美容美發(fā) 訪問 : 448(一)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢(結)業(yè)證書。
(二)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(三)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(四)取得經(jīng)勞動和社會保障行政部門審核認定的，以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)畢業(yè)證書。
INTERNATIONAL PROFESSIONAL HAIR CARE COURSE
菲菲近20年的教學實戰(zhàn)經(jīng)驗，獨創(chuàng)了一套科學先進的修剪教學體系，利用力學和發(fā)絲走向進行修剪設計，博而約，簡而豐，學員能快速領悟并掌握修剪精髓，有效提升修剪能力，輕松晉級大師水平。課程根據(jù)發(fā)型設計從講解、溝通開始，到修剪實戰(zhàn)，運用獨特的修剪理念，結合燙染技術打造商業(yè)實用發(fā)型！
優(yōu)惠信息：現(xiàn)在報名 保1年內(nèi)最低價
開學日期：定期開課
課程介紹：菲菲近20年的教學實戰(zhàn)經(jīng)驗，獨創(chuàng)了一套科學先進的修剪教學體系，利用力學和發(fā)絲走向進行修剪設計，博而約，簡而豐，學員能快速領悟并掌握修剪精髓，有效提升修剪能力，輕松晉級大師水平。課程根據(jù)發(fā)型設計從講解、溝通開始，到修剪實戰(zhàn)，運用獨特的修剪理念，結合燙染技術打造商業(yè)實用發(fā)型！
招生要求：一年以上美發(fā)師工作經(jīng)驗或經(jīng)過專業(yè)培訓的人員。
學習內(nèi)容：日式中式斷層修剪、結合燙發(fā)技巧，日式長發(fā)修剪、結合熱燙技術，長發(fā)的動感修剪、結合燙發(fā)造型，BOB修剪、結合燙發(fā)理論，不對稱修剪技巧、結合燙發(fā)講解
美發(fā)總監(jiān)
國家高級導師
國家考評員
高級美發(fā)講師
中國美發(fā)大賽特約評委
中國美發(fā)教材創(chuàng)作者
現(xiàn)擔任菲菲學校總校長
菲菲學校大朗片區(qū)區(qū)域經(jīng)理
菲菲學校大朗總校校長
曾進修于上海沙宣學院絲藝日韓造型
剪好零層次
這雖然在平時的工作中較少用到，但一定要將它練好，只有做到了，
才有能力將自己的技術定位在一定的高度。所有基礎里，
將所有頭發(fā)修剪到同一水平線上是最有難度的一款發(fā)型，如果能做好它，
那其他的形對你來說就變得容易很多。
不要理會別人怎么評價零層次，如果有人說那個難看、簡單、不實用，
只能說明他們才剛起步，作為一個專業(yè)者，看作品要看它的技術含量，
不要象外行一樣看外表。
3：觀察頭發(fā)自然下垂的方向：
即使是短發(fā)，在它長長后，都會自然下垂，再不用燙發(fā)和造型的情況下，
頭發(fā)始終會垂直向下。誰能在所有頭發(fā)都垂直向下的情況下剪出好的發(fā)型，
誰就能掌握真正的剪發(fā)技術。這樣才是有生命力的頭發(fā)。
深圳市菲菲教育發(fā)展有限公司 是美業(yè)教育行業(yè)的標桿(以下簡稱菲菲或者菲菲教育)，專注美容、美發(fā)、化妝、美甲、紋繡、形象設計、等專業(yè)職業(yè)培訓，發(fā)展至今全國開設60家分校，擁有800多名教師團隊，為社會輸送數(shù)萬美業(yè)人才；在彩妝、養(yǎng)顏、形象設計、發(fā)型設計、美容SPA會所、保健休閑等機構均有菲菲的學員、菲菲教育常年開設科目有美容課程、美發(fā)課程、化妝課程、晚裝課程、美甲課程、紋繡課程、中醫(yī)保健課程、纖手吹風課程，增加課程有服裝搭配課程、形象設計課程、影樓后期制作等課程。
菲菲教育始終堅持“面向全體學生，優(yōu)化教育過程，培養(yǎng)素質(zhì)特長，促進全面發(fā)展” 的教育原則，把“堅持、創(chuàng)新、發(fā)展、責任感、專業(yè)、品德”作為學生培訓目標，逐步形成了以“優(yōu)秀專業(yè)，分段教學，人人成才”為主要特色的教學模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。菲菲教育一直認為學會做人，才能學好專業(yè)。讓每一個學員都能學到一些在別的教育機構學不到的知識，讓每一個學員都能有更加優(yōu)質(zhì)更加專業(yè)的培訓。
實踐為主，理論為輔的教學體系
菲菲從1998年建立初期不斷地進行專業(yè)教育規(guī)律的探索和教學改革實踐，摸索出一套特色鮮明的教學方法，率先采用韓國教學模式 現(xiàn)今被各大培訓機構引入！
注重建設高層次、多元化的國際一流名師團隊
菲菲在職教職工300多人，高級講師100多人，助理講師100多人。菲菲師資力量雄厚，教師隊伍專業(yè)層次高，品德素質(zhì)高，業(yè)務素質(zhì)硬，師德高尚，結構合理。菲菲老師一向以一日為師終身為父的原則，把每一個學生當成自己兒女來教育，并且對每一位學員專業(yè)素質(zhì)負責任。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生無私奉獻。為人師表，誠實守信。每一位老師隔一段時間都會集體培訓學習不斷更新課程與教學質(zhì)量以求精益求精。
