衡水SAT培訓(xùn)錢(qián)多少?
發(fā)布時(shí)間:2019-09-02 衡水環(huán)球雅思 訪(fǎng)問(wèn) : 295SAT深化提高套餐
教學(xué)目標(biāo):
系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練SAT考試中的讀 寫(xiě)、數(shù)學(xué)的不同題型和解題策略。
提升考試技巧,加強(qiáng)時(shí)間管理能力。
上課時(shí)間:約6個(gè)月
適合對(duì)象:入學(xué)測(cè)試或SAT考試高于1200分
學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練SAT閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)不同題型和解題策略,提升考試技巧,深入認(rèn)識(shí)美國(guó)意識(shí)形態(tài)與核心文化,加強(qiáng)時(shí)間管理能力。
衡水培訓(xùn)師資
王舒
主講:任務(wù)指導(dǎo)教學(xué)
學(xué)歷:悉尼大學(xué)碩士,教育學(xué)專(zhuān)業(yè)(TESOL) 。
資質(zhì):英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)TEM8
特點(diǎn):教學(xué)不拘泥于固有模式,善于變通,樂(lè)于與學(xué)生溝通,為學(xué)生提供個(gè)性化教學(xué)方式。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
師資
授課老師為國(guó)內(nèi)外名校畢業(yè),具備多年SAT/ACT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
代詞指代
代詞指代這樣的問(wèn)題,同樣是SAT語(yǔ)法必考的內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)SAT語(yǔ)法經(jīng)驗(yàn),在SAT中,對(duì)于對(duì)于代詞的指代十分嚴(yán)格,要求代詞能清楚的看出指代對(duì)象。如出現(xiàn)Mary則代詞只能是she或her;出現(xiàn)students是則代詞只能是they或them。
記住,SAT代詞不同于普通文法,SAT代詞指代必須清晰明確。
例:Mary told her mother that she was pregnant.
這里的she 指的是Mary, 但SAT大概認(rèn)為也許是Mary 或是mother。
例:They say Mary is a nice girl.
這里的they顯然指的是一般人,在普通文法中這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)誤,但是SAT認(rèn)為代詞指代對(duì)象必須是出現(xiàn)過(guò)的名詞,不能讓讀者去猜想指代誰(shuí)。所以應(yīng)將they改為people。
注意SAT中which和it的指代,which千萬(wàn)不能指代一個(gè)句子!!!It可以作為單數(shù)名詞也可以作形式主語(yǔ)。
關(guān)于學(xué)校
集團(tuán)通過(guò)投資、收購(gòu)整合和自建,短短三年時(shí)間里,已經(jīng)在全國(guó)30多個(gè)城市(北上廣深等)擁有50多所分校,教師員工近12000人。集團(tuán)通過(guò)產(chǎn)業(yè)與資本的結(jié)合,整合教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu),通過(guò)管理輸出、系統(tǒng)輸出、業(yè)務(wù)重組、精細(xì)運(yùn)營(yíng),從根本上提升經(jīng)營(yíng)效率實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)。在擁有上萬(wàn)億規(guī)模的中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)中,樸新教育準(zhǔn)確把握行業(yè)脈搏,發(fā)揮資本與運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì),未來(lái)發(fā)展存在無(wú)限可能。