衡水環(huán)球雅思
咨詢熱線 18216026475
衡水如何選擇SAT培訓機構？
發(fā)布時間：2019-09-04 衡水環(huán)球雅思 訪問 : 520sat強化班
適用學員：需要進行雅思整體學習和備考規(guī)劃的大學生學員。
教學目標：完成本課程學習后，學員能夠：獲得雅思考試在各個單項上的能力要求；實現(xiàn)雅思考試所要求的答題正確率，并完成口頭和書面的語言表達。
課程特色：12-15人班型，利于師生互動和課堂討論。全程由一到兩位獲得培訓認證的教師教授教材內容及相應練習課程，再加入雅思真題演練階段課程，學員的英語語言技能與考試能力同步提升，線下課堂學習與線上練習相結合，學習更高效。
衡水培訓師資
潘樊
主講：雅思聽力
學歷：英國杜倫大學碩士
特點：課堂氣氛輕松活躍，善于深入淺出地引導學生，有效提高學生的英語聽力。
教學優(yōu)勢
教程安排
習題解析/問題討論/模擬考試/應試訓練/時間把控。
SAT考試詞匯記憶原則
雖然不能說記憶SAT詞匯就能取得好成績，但是SAT高分成績的取得一定是以詞匯的記憶為基礎的，所以記憶SAT詞匯就成為了考生避無可避的一個過程，尤其是在備考的初期。那么我們該如何記憶SAT詞匯才能取得最佳的效果呢?
SAT詞匯量一直比較大，排除其他的外圍詞匯，需要熟練掌握的核心詞匯量在5000到8000個左右，一般按照美國高中畢業(yè)生的詞匯量需要達到 12000個，如此巨大的詞匯量需要考生大量的時間和精力，所以為了更加有效率的備考，專家提醒考生在記憶SAT詞匯的時候，掌握一個原則即可，尤其是備考時間比較短的考生，就是-----分清主次，“只記‘對’的，不記‘貴’的”。
這里的分清主次，有兩層意思，一個是對于詞匯的數(shù)量上，一定要記憶一些高頻詞匯;另外一個對于詞匯的記憶效果上，對于不同的單詞有有不同的記憶原則。
大家也許都聽過所謂的低頻詞匯/高頻詞匯之分。
根據(jù)詞匯學家的研究，真正的日程生活中我們經常使用的詞匯大概只有3000，而這些就是我們所說的高頻詞匯。
而其它詞匯，因為各種原因不是特別常用——有的出現(xiàn)在題目里只是“飄過”，以后你有可能很難再見到。
一個很好的比方，那就是“學習詞匯如同了解一個人”，我們對交朋友時，首先要知其相貌進而熟悉其秉性——但我們不可能也沒必要深入了解我們見過的每一個人，很多情況下我們只需要混個臉熟即可。
對于朋友我們總有側重，我們常說，假如你對誰都好那就是你對誰都不好。
關于學校
集團通過投資、收購整合和自建，短短三年時間里，已經在全國30多個城市（北上廣深等）擁有50多所分校，教師員工近12000人。集團通過產業(yè)與資本的結合，整合教育培訓行業(yè)相關機構，通過管理輸出、系統(tǒng)輸出、業(yè)務重組、精細運營，從根本上提升經營效率實現(xiàn)做大做強。在擁有上萬億規(guī)模的中國教育培訓市場中，樸新教育準確把握行業(yè)脈搏，發(fā)揮資本與運營優(yōu)勢，未來發(fā)展存在無限可能。
