清遠競思教育
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清遠訓(xùn)練學習障礙的培訓(xùn)
發(fā)布時間：2019-09-06 清遠競思教育 訪問 : 201孩子對學習一點都不感興趣，甚至有厭學情緒，可怎么辦？有沒有激發(fā)孩子學習積極性的課程？目前提高孩子學習積極性的課程有很多，但由于孩子缺乏學習興趣、不愛學習的原因不同，所以先了解孩子厭學的原因再找對應(yīng)的機構(gòu)才是正確的選擇！選擇競思專門針對學習障礙方面進行專業(yè)培訓(xùn)。
適合對象：
5-18歲學習有障礙的學員。
使用教材：
競思教育專用教材。
教學師資：
競思教育專業(yè)師資團隊。
教學目的：
幫助學員取得學習上的進步。
課程簡介：
現(xiàn)代社會中，孩子們?nèi)狈Φ牟皇侵皇牵菍W習知識的能力，很多學生為什么在學習當中總是感覺困難重重，其實就是因為沒有掌握正確的學習方法，在孩子感覺學習費勁的時候，家長們的及時關(guān)心和排解也是非常重要的。
競思教育專為這類無法正確解決學習困難的孩子開設(shè)了學習障礙突破訓(xùn)練課程，該課程能夠深度挖掘孩子產(chǎn)生學習障礙和問題的原因，并且根據(jù)這些問題的根源制定合理的學習方案，通過這些方案的實施和完成，幫助學員很好地提升學習專注力，擺脫學習障礙，能夠培養(yǎng)學員的學習主動性，讓學員在學習之路上有所提升。
競思高級培訓(xùn)顧問：
陸云峰
專家簡介：
美國明尼蘇達大學(University of Minnesota)生物醫(yī)學工程系博士，生物醫(yī)學功能成像和神經(jīng)工程實驗室助理研究員，美國電氣和電子工程師協(xié)會生物醫(yī)學工程分會會員。
2008年，畢業(yè)于浙江大學生物醫(yī)學工程專業(yè)，同年獲浙江大學竺可楨學院榮譽證書。主要研究方向為腦電波信號處理，癲癇病源無創(chuàng)診斷以及功能性神經(jīng)成像。
現(xiàn)為競思教育高級培訓(xùn)顧問，負責腦電信號診斷以及腦回饋技術(shù)總顧問。
時間排序系統(tǒng)：
時間排序系統(tǒng)主要控制孩子感受、安排、估計一個序列和一段時間的能力。
缺陷癥狀：對父母或老師發(fā)出的較復(fù)雜的指令難以理解。
建議：讓孩子一起參與制定家庭學習計劃或旅游計劃；音樂對孩子提高排序能力很有幫助。此外，舞蹈、手工等活動對孩子的時間和空間意識有良好的開發(fā)和鍛煉作用。
競思率先從國外引進了全球領(lǐng)先的腦電生物反饋技術(shù)，這是目前全球?qū)τ谧⒁饬Σ患杏行У挠?xùn)練方式，它直接針對于大腦特定區(qū)域進行訓(xùn)練，使好的行為不斷被鼓勵，被重復(fù)，又通過懲罰分心走神等不好的行為，使不好的行為逐漸減少，提升學員對于大腦的控制能力，使學員的注意力集中。同時，競思結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容，全方面地幫助學員解決注意力缺乏問題。
競思教育的總部Talegenes LTD注冊于美國內(nèi)華達州，公司總部位于美國加州洛杉磯。從最開始的一個研究中心，2年時間在美國拓展到4個研究中心，分布與美國弗吉尼亞州，密西根州，和加州。美國Talegenes公司，是一個以科研為主的公司，從事腦電生物反饋研究。不僅生產(chǎn)世界領(lǐng)先的軟件，還有腦電生物反饋硬件。均是和美國著名科研機構(gòu)和科研院校開展合作。并獨立研制出快捷有效的腦電生物反饋操作方法。另外，在美國對軟硬件進行了大規(guī)模的測試和應(yīng)用。
