寧波語言發(fā)育遲緩怎么做康復(fù)訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 寧波東方啟音 訪問 : 103| 分析原因 | 針對(duì)性解決 |
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先天發(fā)育因素 | 通過感知覺訓(xùn)練、下顎骨訓(xùn)練、唇舌訓(xùn)練 、氣息訓(xùn)練和喂吃訓(xùn)練等,提高口腔肌肉 的控制和協(xié)調(diào)能力,
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圍產(chǎn)期因素 | 結(jié)合視、聽、觸覺提示,通過發(fā)音分析訓(xùn) 練儀、發(fā)音訓(xùn)練卡片等,音義結(jié)合,加強(qiáng) 音節(jié)轉(zhuǎn)換,改善發(fā)音清晰度
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病理性因 | 提高語言認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力,加強(qiáng) 詞匯積累、概念理解、問句應(yīng)答和句式運(yùn) 用等能力 |
環(huán)境因素 |
使用英國多感官設(shè)備如互動(dòng)溝通服務(wù)儀、 光盤投影儀和啟智投影儀等,在運(yùn)動(dòng)和 視聽游戲中促進(jìn)主動(dòng)表達(dá)欲望,提高學(xué) 習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣
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其他... |
使用溝通書、社交小故事等教材,學(xué)習(xí) 恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,改善行為問題,建立 規(guī)則,提高互動(dòng)溝通、情緒表現(xiàn)和社交 適應(yīng)能力
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孩子語言表達(dá)能力差該怎么訓(xùn)練?1、復(fù)述游戲讓孩子看圖畫書15分鐘,或看一節(jié)完整的寓言動(dòng)畫,立即合上書或關(guān)上電視后,要求孩子按要求復(fù)述故事??梢蕴釒讉€(gè)主要問題,或讓孩子把動(dòng)畫人物和場景畫出來,能夠鍛煉孩子的記憶力、邏輯思維能力、組織事件和語言表達(dá)的能力等。 2、圖形聯(lián)想給孩子任意一個(gè)圖形,讓他聯(lián)想與之相關(guān)的一些東西,例如通過一個(gè)圓形想到西瓜、籃球、時(shí)鐘、鍋等等,甚至可以通過幾個(gè)圖形編一段故事,讓簡單的圖形也變得有意思起來,能夠鍛煉孩子的發(fā)散思維和想象力,從而讓語言表達(dá)也變得豐富起來。3、角色扮演挑選一些孩子喜歡的故事或動(dòng)畫人物,讓孩子從中選擇一個(gè)人物由自己扮演,為了增加互動(dòng)性和趣味性,家長也來扮演其中一個(gè)角色,和孩子即興對(duì)話,幻想可能會(huì)發(fā)生哪些事情,產(chǎn)生哪些肢體動(dòng)作,想法可以天馬行空一些,暢所欲言。家長要積極鼓勵(lì)孩子去表達(dá),引導(dǎo)正確的思維方法,這樣才能鍛煉孩子的自信和語言邏輯性。4、場景模擬通過不同的場景,讓孩子模擬可能會(huì)發(fā)生的一些事情,例如在公交車、餐廳、動(dòng)物園、海邊、草原上,可能會(huì)看到什么、聽到什么、聞到什么、發(fā)生什么事、說什么話等等,不同的場景會(huì)有不同的表達(dá)方式,用不斷切換場景的方式,鍛煉孩子的想象力、思維發(fā)散和反應(yīng)能力。當(dāng)孩子語言表達(dá)能力差時(shí),家長需要找到適合孩子的訓(xùn)練方法,興趣是最好的老師,用游戲的方式開展訓(xùn)練,相信對(duì)孩子的能力大有裨益,不少專業(yè)語言訓(xùn)練課程也會(huì)結(jié)合游戲開展。只要長期堅(jiān)持鍛煉,相信孩子將變得敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),培養(yǎng)出大方、優(yōu)雅、灑脫的氣質(zhì),提高孩子的綜合素質(zhì)。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)有效。
五大評(píng)估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程,力求每個(gè)孩子獲得成長。
家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童高頻強(qiáng)化。
兒童語言障礙訓(xùn)練班兒童語言障礙訓(xùn)練班選擇東方啟音兒童智能康復(fù)中心,有為語言發(fā)育遲緩障礙的兒童開設(shè)了言語開發(fā)課程,教學(xué)器具是引用國際引進(jìn)最新器材、東方啟音自主研發(fā)口腔按摩器材,幫助自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童,提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正常化;讓孩子掌握20組音系發(fā)音,通過科學(xué)的方式促進(jìn)兒童的語言表達(dá)能力。
東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
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